我的二嫂陳廷容,1983 年嫁過來,彼時她二十出頭,青春洋溢,眼神質樸純真,如清澈山溪般純凈動人。如今六十二歲,歲月留痕,她頭發(fā)添銀絲,臉上爬皺紋,卻愈發(fā)精神矍鑠,骨子里的精氣神未因時光流逝而褪色,依舊熠熠生輝。
二嫂與二哥婚后育有一兒一女,夫妻相敬如賓,攜手走過諸多春秋,記憶中他們從未紅臉。農(nóng)村夫妻和睦常見,然二嫂如破土春筍般的勤奮好學精神才最是難得。她僅念過小學二年級,識字有限,連自己名字都寫得歪扭,初嫁時讀報亦磕絆。二哥閑暇看報,她常一旁默默搓衣角,眼神滿是對知識的渴慕,恰似干涸土地渴望甘霖。二哥若察覺她期待,偶爾念段報紙,她便如孩童獲心愛糖果般歡喜,視之為上天恩賜,滿心愉悅。
二嫂學習之路始于一臺黑白電視機。當年村里剛通電,二哥咬牙購置。這小匣子于二嫂而言,宛如裝下世界的寶庫。白日,二嫂田間勞作揮灑汗水;夜晚,疲憊的她顧不上休息,便迫不及待坐于電視前,緊盯屏幕下方字幕,嘴唇翕動努力認字。起初因識字少,她看得艱難,可倔強勁一上來,不懂就問,問后即記,似不知疲倦的求知者探索知識奧秘。
曾有一回我去二哥家,晚飯后二嫂迅速收拾碗筷,便匆忙坐到電視前。那晚播《新聞聯(lián)播》,播音員字正腔圓播報國家大事,白色字幕如溪流般閃過。二嫂眼睛瞪圓,目不轉睛盯著字,手指在膝蓋不自覺比劃,似在臨摹。我好奇詢問,她羞澀一笑:“認字呢!倍鐫M臉驕傲插嘴:“你二嫂如今能看報了!倍┞牶竽樇t,似因夸贊害羞,又像對自身進步含蓄認可。由此可見,她質樸且上進。
二嫂學習范疇廣泛,不止于農(nóng)業(yè)與生活常識,對各類知識皆熱忱,如干涸海綿渴求知識雨露。她對娛樂知識亦興趣濃厚,閑暇留意電視文藝節(jié)目,無論流行歌曲還是經(jīng)典戲曲,皆聽得津津有味。她努力了解歌曲風格、戲曲種類,還會跟著哼唱。雖嗓音與調子欠佳,對娛樂知識的熱愛卻始終純真不減。
每日的《新聞聯(lián)播》是二嫂必看節(jié)目。節(jié)目開播,她端正坐好,全神貫注聽國內外大事,眼神認真專注,似在進行莊重儀式。借此,她知曉國家政策變動,感受世界風云變幻,從經(jīng)濟發(fā)展到外交動態(tài),從科技創(chuàng)新到民生改善,皆仔細聆聽。她深知這些信息與生活緊密相關,不僅拓寬視野,更讓她與時代相連,于知識海洋汲取養(yǎng)分,豐富精神世界,從局限田間的農(nóng)村婦女,成長為緊跟時代脈搏的求知者。
二嫂對農(nóng)業(yè)知識學習更是癡迷。有次晌午,她守著電視看農(nóng)業(yè)節(jié)目,被詳細講解農(nóng)事技巧的字幕深深吸引,整個人沉浸其中,外界難擾。不知不覺到做飯時間,她起身炒菜,腦海仍想節(jié)目內容,倒油放菜后又跑回客廳緊盯電視。不久,刺鼻焦糊味傳來,二嫂驚覺沖向廚房,只見菜已焦黑冒煙。二哥和孩子進廚房見狀,先是詫異,繼而哄笑,二嫂亦不好意思笑了,笑容滿是對知識的癡迷執(zhí)著,未因炒菜糊鍋而懊惱。
時光流轉,二嫂學習成果顯著。她不僅能流暢讀報,還跟著電視播音員學會說普通話,雖帶濃重鄉(xiāng)音,已能與人較順暢交流。我曾見她對著鏡子反復練習口型,認真如緊張備考的學生,每個動作、眼神皆飽含對知識的渴望追求。
如今,二嫂已熟練掌握智能手機的使用,常與兒女視頻通話,看到孩子們的模樣,她臉上綻放出的幸福笑容,仿佛能拂去歲月痕跡,瞬間年輕十歲。閑暇時,她依舊保持每日看電視的習慣,只不過曾經(jīng)的黑白小電視,已換成更大更彩、字幕清晰的新款。時代在變,生活在變,但二嫂對知識的那份渴望,始終如一,從未改變。
陽光輕柔地灑在小院里,二嫂戴著老花鏡,拿著識字卡片,正耐心教小孫子識字?ㄆ蠈懼“人”字,二嫂用手指緩緩比劃,說道:“寶寶看,這一撇一捺,就像兩個人相互依靠,這就是‘人’字呀。”小孫子眨著大眼睛,好奇模仿。二嫂滿臉慈愛,又拿起寫著“山”的卡片,說:“這座‘山’,像不像村后的那座大山呀?”小孫子奶聲奶氣跟讀,二嫂笑容愈發(fā)燦爛,皺紋里都填滿歡喜。在這溫馨時刻,知識的傳承如潺潺溪流,靜靜流淌。
如今見二嫂戴老花鏡認真讀外孫寄來的明信片,我不禁憶起她當年專注電視字幕的神情。三十余載過去,她對知識的渴求與學習熱情從未變。二嫂用一生詮釋“只要有恒心,鐵杵磨成針;只要肯攀登,沒有越不過的山”的樸素道理。她是我生活的榜樣,激勵我在求知路上不斷前行、永不言棄,其精神永遠伴我,成為我前進動力。
二嫂故事在村里傳為佳話,人們談及既敬佩又感慨。這位僅念過小學二年級的農(nóng)村婦女,憑堅韌毅力學會識字寫字,其中艱辛唯有她知。她似倔強野草于石縫覓生長空間,如勤勞螞蟻不辭辛勞搬運知識食糧,像不滅油燈在黑暗中照亮前行路。無論環(huán)境多艱難,她堅持求知,從未放棄。
二哥生日那天,大家人圍坐在一起,氛圍溫馨。我的兄弟一臉崇拜地說:“二嫂,你太厲害了!以前您識字不多,現(xiàn)在都能讀報看新聞,懂得那么多新知識。”二嫂笑著擺擺手,略顯羞澀。我的侄女緊接著說道:“二伯娘,您學普通話那股認真勁兒,我都佩服,現(xiàn)在和您聊天可順啦!”二哥滿是驕傲:“你二嫂一直就愛學習,家里啥事兒都不耽誤,還不斷給自己充電!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z,贊美聲此起彼伏。二嫂眼中閃爍著光芒,在家人的夸贊中,那份對學習的熱愛愈發(fā)堅定,恰似夜空中最亮的星,照亮我們前行。
作者簡介:
黃國文,男,漢族,1967年9月生,貴州省赤水市人。1987年高中畢業(yè)后,在地方黨政部門和新聞單位的支持下,步入農(nóng)村新聞通訊報道的行列。從1987年開始,先后在廣播電臺、報紙和網(wǎng)站發(fā)表大量的新聞報道和文學作品。1995年7月,出席北京“九五”中國新作家代表大會,作品《拾麥穗》榮獲大會精短文學作品大賽二等獎。2002年起至2008年,《我是一名農(nóng)村通訊員》《讀書成就我的夢想》等作品連續(xù)7年穩(wěn)坐由中宣部宣教局、中央人民廣播電臺、文化扶貧委員會、新聞出版總署、團中央青農(nóng)部等九部委聯(lián)合主辦的全國農(nóng)民讀書征文比賽三等獎和二等獎。
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