作者：辛貴強(qiáng)
辛貴強(qiáng)，山西省陵川縣人，52年生人，現(xiàn)已退休，山西省作協(xié)會(huì)員。從1970年至退休，先后從事民辦教師、報(bào)紙編輯、縣委辦與新聞辦的文字工作，退休前專(zhuān)事“筆桿子”37年，曾獲市級(jí)五一勞動(dòng)模范表彰，被市工會(huì)文記一等功。著有散文集《背著太陽(yáng)行走》，文學(xué)作品發(fā)表于中華文學(xué)基金會(huì)主辦的老《散文世界》《山西文學(xué)》《黃河》《山西作家》《福建文學(xué)》《奔流》《芳草小說(shuō)專(zhuān)刊》《小小說(shuō)選刊》《小品文選刊》《歲月》新《散文世界》《鄉(xiāng)土文學(xué)》等刊物，發(fā)表散文、小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)百余篇，多篇文章獲獎(jiǎng)或收入文集。電視腳本《太行陵川，風(fēng)月無(wú)邊》獲得山西省五一工程獎(jiǎng)，攜作品進(jìn)入“《山西作家》實(shí)力方陣”。
孝子
突然罹病的父親終于丟下扛了大半輩子的鋤頭，在經(jīng)歷了六個(gè)月的痛苦抗?fàn)幹螅瑥氐资チ四托，狠心丟下我母親和他的四個(gè)兒女，不管不顧奔西方而去。我希望這是夢(mèng)，可不是，咬咬手指頭很疼。在經(jīng)受雷霆轟擊的巨大悲痛之后，復(fù)蘇的理智提醒我，現(xiàn)在已是一個(gè)孝子的身份了。
在我家鄉(xiāng)，孝子的含義分廣義、狹義兩種。廣義的孝子，是指子女殷勤孝敬父母獲取的名聲。狹義的孝子，是父母過(guò)世后兒女們?cè)诰訂势陂g的臨時(shí)身份。
懷著沒(méi)有挽留住父親的哀痛，我開(kāi)始為父親料理喪事，盡“孝子”之責(zé)。
村里的風(fēng)俗是一七里出殯，父親辭世的當(dāng)晚算一天，發(fā)殯占用一天，實(shí)際可用時(shí)間只有五天。我作為長(zhǎng)子，須坐地主事。盡管有本家、親戚的人幫我出主意想辦法，并從我這里領(lǐng)辦了各種事去做，可繁雜忙亂的各種事務(wù)，依然把我弄得焦頭爛額。我完全被剝離了，顧不上為父親痛，為父親哭，只剩下一早一晚為父親上香、焚紙、叩頭這點(diǎn)程式化的過(guò)場(chǎng)。
弟弟扛起跑外的各種事務(wù)，約請(qǐng)鄉(xiāng)鄰，須我這個(gè)長(zhǎng)孝子出面。村里的風(fēng)俗，孝子在居喪期間，孝帽捂著頭，是最低下之時(shí)，見(jiàn)了小貓小狗都須叩頭。我想，這個(gè)程式最初始的意義是為了表示哀痛，求人幫忙葬父或葬母，后來(lái)演變成一種禮數(shù)。同時(shí)，也是孝子姿態(tài)的表露。村里人雖然慶吊互通，紅白喜事都互相幫忙，但是孝子的禮節(jié)必不能少。尤其像我這種在外工作的人，更需禮節(jié)周至，不能讓人有上趕著幫忙的感覺(jué)，那樣會(huì)產(chǎn)生不良乃至嚴(yán)重后果。于是，我挨著幾個(gè)自然村逐門(mén)逐戶(hù)登門(mén)磕頭，路上遇到人，也要行半跪禮。我臉色悲哀，語(yǔ)聲凄切，一遍遍重復(fù)著關(guān)于父親的病逝過(guò)程，一遍遍告訴村鄰何時(shí)發(fā)殯，何時(shí)宴請(qǐng)大伙。我希望通過(guò)這樣做，求得村鄰對(duì)我這個(gè)“孝子”的認(rèn)可與同情，樂(lè)意前來(lái)幫忙和捧場(chǎng)。我感覺(jué)，我的表情與言說(shuō)無(wú)形中帶了表演的成分，或許還有某種交換成分。如此一想，心里很有點(diǎn)別扭和糾結(jié)？蔀榱瞬槐蝗颂舳Y，我必須走鄉(xiāng)隨俗。我提醒自己，我是孝子，這既是心情，也是角色。
五天的準(zhǔn)備時(shí)間一晃而過(guò)。發(fā)殯的頭天下午，預(yù)訂預(yù)購(gòu)的喪棚、紙?jiān)、供品都運(yùn)回來(lái)，約請(qǐng)的“先生”（司儀）和八音會(huì)也到來(lái)。以白為主色調(diào)的高大喪棚搭建、擺設(shè)起來(lái)。晚飯后，鼓樂(lè)聲起，父親的靈柩被村鄰移至喪棚下，在香煙繚繞，紙錢(qián)灰燼翩飛中，拉開(kāi)了殯葬儀式的帷幕。我們兄妹與本家、主要親戚中屬于父親晚輩的人，都著了重孝或半孝，大放悲聲，哀傾四野。
這晚的祭奠和第二天的送殯，是殯葬儀式的高潮。精神生活相對(duì)寡淡的村里人，是必來(lái)觀(guān)看的。喪棚四周，人頭擠擠。我們孝男孝女白花花一片，在“先生”號(hào)令導(dǎo)引下，按男左女右、長(zhǎng)前幼后的排序，跟在“先生”身后，從喪棚到家里及村頭的天、地、祖宗的祭祀點(diǎn)，一圈一圈地轉(zhuǎn)，行據(jù)說(shuō)是周禮遺存的“三環(huán)九轉(zhuǎn)”祭奠大禮。每轉(zhuǎn)至父親靈前，“先生”便拉著長(zhǎng)腔高聲發(fā)令：“跪——，叩首，叩首，再叩首。起——”手勢(shì)配合著號(hào)令，按，按，按，上揚(yáng)。如此反復(fù)三次后，一聲高喊：“舉哀！”這是一種職業(yè)化了的沒(méi)有感情的語(yǔ)音號(hào)令，酷似古裝戲里拿腔作調(diào)的念白。我們孝男孝女聞聲而動(dòng)，男的一律拄著哭喪棍匍匐于地，嗚咽作聲，女的則癱坐于鋪墊在父親靈柩四周的谷草上，發(fā)聲慟哭。情緒剛調(diào)動(dòng)起來(lái)，哭得上勁，耳邊又傳來(lái)“先生”語(yǔ)令：“止哀，起——”我們令行禁止，乖乖收起眼淚，起身接著去轉(zhuǎn)。我分明感到村人在指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足，那個(gè)哭得有模樣，那個(gè)顯得更悲切。于是不敢有絲毫的懈怠，生怕沒(méi)表現(xiàn)出一個(gè)孝子足夠的悲痛。同時(shí)心中強(qiáng)烈地彌漫起一種不滿(mǎn)與抵觸的情緒：這種由號(hào)令掌控的舉哀示悲，在眾目睽睽下，分明就是一種表演，我們無(wú)形中成了由“先生”導(dǎo)演的一場(chǎng)悲情大劇的角色。喪父之痛，痛徹心扉，可像這樣被人揮來(lái)?yè)]去，用號(hào)令管制情感和淚水，召之即來(lái)，揮之即去，未免太有悖于情感的真實(shí)了。這時(shí)的我，寧愿席地而坐，守在父親的靈旁，想哭了就任淚水江河橫流；不想哭了就默默地陪著父親，同他說(shuō)說(shuō)他的病到底是怎么回事，此前為什么一直要瞞著他？扇嗽诰种校聿挥杉，任由“先生”號(hào)令調(diào)度，任由村鄰鑒賞評(píng)論。
祭奠儀式一直持續(xù)到子夜方止。我們孝男孝女?dāng)D在喪棚下，為父親守最后一夜的靈。當(dāng)大伙都躺在鋪墊的干草上昏昏睡去，我卻大睜著兩眼，一幕一幕地回想父親活著時(shí)的情景，悲哀之情幾度突襲而至，使我一次一次喉頭發(fā)緊，眼淚在不知不覺(jué)間奪眶而出。
我反復(fù)問(wèn)自己，父親還一直在勞動(dòng)，直到生病前還承包了村里一段修路工程，突然發(fā)生咯血才住院。父親拖累我，最多也就是他生病的六個(gè)月，根本來(lái)不及對(duì)他盡更多的孝，我算得上一個(gè)“孝子”嗎？
第二天午飯后，裝殮了父親的那口紅棺材，被村人抬到墳地，送入了在爺爺、奶奶腳頭新砌好的葬坑里，合閉，覆土，堆起高高的墳堆。從此，一堆黃土分父子，陰陽(yáng)阻隔兩不見(jiàn)。
我在父親墳前長(zhǎng)跪不起。我對(duì)父親說(shuō)，爹，你放心地走吧，到那邊好好照顧自己。我會(huì)把對(duì)你的虧欠，在母親身上補(bǔ)回來(lái)，做一個(gè)最本質(zhì)意義的“孝子”。
鏡子
那時(shí)候我是個(gè)地道的野小子。野小子自然不好照鏡子，或者說(shuō)根本沒(méi)工夫照鏡子，放學(xué)后還要到山坡野溝去把丟了的魂找回來(lái)呢。其實(shí)，那時(shí)家里也沒(méi)鏡子可照，僅有的一面書(shū)本般大缺了一個(gè)角的長(zhǎng)方形鏡子，早自習(xí)從學(xué)；貋(lái)就被堂姐、二堂姐霸去。她們用鐵鑄的臉盆撩起水，上下抹著臉噗嚕噗嚕洗涮后，把鏡子靠在窗欞上，將兩張臉擠進(jìn)去，一手抓著頭發(fā)，一手捏著半截的木梳，歪著頭齜牙咧嘴使勁耙，繼而編“牛八角”辮子。然后是大娘、母親和大妹輪流著梳洗。多虧奶奶在我們上早自習(xí)時(shí)早已梳洗過(guò)了。年紀(jì)尚小的妹妹與堂妹，如不是被逼著，洗臉梳頭像往殺臺(tái)上拖，可偏偏有大人逼著。既然輪不上我和堂弟照鏡子，就不去湊那個(gè)熱鬧，僅限于早飯后噗嚕兩把臉，好應(yīng)付老師的檢查。至于照鏡子收拾頭臉，就省了吧。爺爺對(duì)我們兄弟說(shuō)，丑男子，丑男子，男人是仗本事“立桿子”闖天下，而不是靠一張臉混世界。
不照鏡子的后果很?chē)?yán)重，眼看十多歲了，還不知道自己長(zhǎng)啥模樣。上高小臨近畢業(yè)時(shí)，辦理畢業(yè)證必須拍免冠照，用從家里討來(lái)的幾角錢(qián)照相后，拿到那張一寸的黑白免冠照，一看之下傻了眼。照片上那個(gè)臉腮鼓鼓有點(diǎn)水靈的少年，頭發(fā)亂蓬蓬，兩眼冒著少不更事的空洞與傻氣。我心里直犯嘀咕，這是我嗎，我就是這副德性嗎？我不認(rèn)識(shí)“我”，這個(gè)“我”陌生得比我身邊任何一個(gè)人都陌生。
上初中時(shí)依然不照鏡子。我們一幫住校男生都不照鏡子。如果有誰(shuí)拿那種圓圓的小鏡子偷偷照臉，眾男生會(huì)很不屑地撇起嘴砢磣他：照，照，干脆留起辮子當(dāng)女生算了！又是到了畢業(yè)時(shí)，拍了畢業(yè)照和與同學(xué)的留念照，才又見(jiàn)識(shí)到了“我”。照片顯示，這時(shí)候的“我”抽了個(gè)子，臉腮還是鼓堆堆的，不同的是眼睛乜斜著，里邊藏了幾絲狡黠與桀驁，與向上挑起的嘴角組成一副睥睨天下目空一切的頑劣之相。
初中畢業(yè)后回村勞動(dòng)，隨著年齡增長(zhǎng)和身體莫名其妙的變化，開(kāi)始留意自己。我得認(rèn)清“我”，不能老是不知道自己是一副什么尊容，在女孩子面前應(yīng)不應(yīng)該有自信？刹恢铄e(cuò)了哪根神經(jīng)，行為與想法總是擰著，還是不愿意對(duì)著家里人照鏡子，老覺(jué)得一個(gè)堂堂男子漢，捧鏡自賞是件很不光彩的事。
我在無(wú)意中找到了適合自己的鏡子。從生產(chǎn)隊(duì)下工回來(lái)，到旱井去擔(dān)水，拿扁擔(dān)鉤著桶準(zhǔn)備擺水時(shí)，忽然看見(jiàn)井底藍(lán)天白云的背景上，一個(gè)小青年正與我面對(duì)面。小青年極力想給我留下一個(gè)美好印象，拿捏著一副文靜、恭順、乖巧的樣子。我一下就喜歡上他，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)讓我這么順心。他好像也喜歡我，兩個(gè)人有著天生的默契。于是兩下里惺惺相惜，互為顧盼。我發(fā)現(xiàn)他剛剛發(fā)育出了喉結(jié)，嘴唇下也冒出一層毛茸茸的胡須，可分明還是一張娃娃臉，這很有點(diǎn)滑稽。最喜歡他那雙眉毛，黑漆漆貼在兩眼上方，邊緣整齊，柳葉飛刀般剛勁鋒利，似乎手腕一抖就會(huì)直奔目標(biāo)飛出去。正呆呆與之對(duì)視，腳移動(dòng)中踢落一粒小石子，將井底幽靜光滑的鏡面打碎，頓時(shí)白光黑影晃晃蕩蕩亂成一團(tuán)。我耐心等著，直到小青年晃悠悠的身影與面孔復(fù)歸于穩(wěn)定，又與他對(duì)視良久，才戀戀不舍擺桶打水，將井底的鏡子徹底打碎。
從此有了一個(gè)習(xí)慣，每每去擔(dān)水，必小心翼翼到達(dá)井邊，以免將哪怕很微小的塵粒踢進(jìn)井里將鏡子打破，站著或蹲著與井底的小青年默默對(duì)視，并捎帶著給他相面。漸漸有了新的發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)小青年那張臉被毒日頭灼黑，有了風(fēng)沙揉搓的粗糲，眼神里常常摻雜著疲憊、饑色，還有失落、怨懣。說(shuō)來(lái)也怪，離開(kāi)井臺(tái)后，小青年的容貌總是歸于恍惚，怎么也記不真切，但是他那雙滄桑顯露的眼神，卻深深烙在我的腦子里。
隨著時(shí)光流逝，我發(fā)現(xiàn)不光井是鏡子，大山也是鏡子，田地也是鏡子，與我一同在土地里出力流汗的那些人都是鏡子。我從這些鏡子里照見(jiàn)我灰頭土臉、胼手胝足的面容身形，從我身邊人身上判斷我的未來(lái)，看到我復(fù)復(fù)雜雜的內(nèi)心。
時(shí)間果然可以改變一切。幾年后，我突然變得可以坦然面對(duì)鏡子了。這一變化是由另一個(gè)變化引起的。我做了一名民辦教師，我得把頭臉衣物拾掇整齊了。據(jù)說(shuō)注意自己的儀表，也是對(duì)他人的一種尊敬。最少，我不能讓我的學(xué)生感到他們的老師是個(gè)懶惰的邋遢鬼。于是一面題著紅漆字的水銀鏡框掛在了墻上，里邊時(shí)常會(huì)鉆出一個(gè)年輕人的臉，或梳頭，或鼓腮撇唇刮胡子，眉眼里躊躇滿(mǎn)志，頗有幾分自得。
再后掛在墻上的鏡子，已掛在公社（后改鄉(xiāng)政府）大院一間矮房里，后又轉(zhuǎn)至縣城一座大樓的一間房子里。鏡子里閃現(xiàn)的那個(gè)人，總是一副來(lái)去匆匆的樣子。偶爾也會(huì)于一瞥之間與鏡子中那個(gè)人對(duì)視一下，他的表情有如滕格里沙漠的氣候，陰晴不定，變幻莫測(cè)，有時(shí)輕松，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)凝重，有時(shí)一臉倦容，有時(shí)滿(mǎn)面委屈，有時(shí)醉意朦朧，還有的時(shí)候怒不可遏，面目猙獰。他的腮幫不再豐滿(mǎn)，漸漸塌陷下去，慢慢的，皺紋爬上額頭，兩鬢染上白霜。
我感謝鏡子的忠誠(chéng)，及時(shí)向我報(bào)告了那個(gè)人的全部信息。在某個(gè)瞬間，我還于突然間發(fā)現(xiàn)了鏡子的另一個(gè)妙用。對(duì)鏡子里的那個(gè)人，可以假裝不認(rèn)識(shí)他，可以使勁用眼神瞟著他，無(wú)情嘲弄他，扮出各種怪相惡搞他。他無(wú)力反抗，對(duì)我毫無(wú)辦法，只能學(xué)著我的樣子以牙還牙。最讓我得意的是，他在我面前根本無(wú)秘密可言，我可以看見(jiàn)他的表，也可以看見(jiàn)他的心，可以看見(jiàn)他光彩的一面，也可以看見(jiàn)他陰暗卑劣的一面。這讓我很高興，因?yàn)閷?duì)這個(gè)經(jīng)常與我面面相覷的人，我是全知的。
可是有一天，鏡子忽然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。它說(shuō)，別得意得太早，是我知道你全部的秘密。你所有的一切，瞞得了天下所有的人，卻唯獨(dú)瞞不了我，包括你最為隱私，最不想讓人知道的秘密。我心頭一震，甚為惱火，我說(shuō)我砸了你，你還能掌握我的秘密嗎？鏡子從鼻孔里發(fā)出一串冷笑，說(shuō)你可以砸了我，或者將我摔得粉身碎骨？赡侵徊贿^(guò)是使我變成了若干面小鏡子而已，我的任何一片小碎塊，依然可以照見(jiàn)你，洞悉你的一切。我感覺(jué)我被鏡子挾持了，惱羞成怒地吼道，我把你砸得爛碎，砸成齏粉，你還可以照見(jiàn)我嗎？鏡子鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，是的，依然可以照見(jiàn)你，因?yàn)，我就是你的心，你的心就是我?/span>
我愕然，徹底傻在它面前。鏡子看我這樣，又安撫我道，別太悲觀(guān)，我只不過(guò)是想告訴你，天下任何事都不是絕對(duì)的，不要老以為別人不知道你心里揣著的那點(diǎn)小心思，以及想隱藏的那點(diǎn)小秘密。
我不得不承認(rèn)它說(shuō)的是對(duì)的？晌疫是不甘心，問(wèn)它道，我對(duì)你一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了嗎？它說(shuō)有，就是有一天你突然消失了，從此再也不與我打照面。屆時(shí)，對(duì)你的一切，我將一無(wú)所知。
我頷首。原來(lái)如此。
圈子
手里拎著半頭磚，對(duì)準(zhǔn)前面的一個(gè)圓圈往里投。投進(jìn)去投不進(jìn)去，看準(zhǔn)頭，看手感，也看運(yùn)氣垂顧不垂顧我。磚頭落地的一瞬間，有可能落地生根，也有可能彈跳、翻滾，或者打水漂般向前漂移。按游戲規(guī)則，不管磚頭落點(diǎn)在不在圈里，也不管磚頭落地時(shí)移動(dòng)了沒(méi)有，只要磚頭在停在圈子里就算。相反，磚頭準(zhǔn)確投進(jìn)圈子里，卻又彈跳或者漂移出去，算白搭。
這是我兒時(shí)常玩的一種圈子升級(jí)的游戲。一般是在場(chǎng)院。我們其中的一個(gè)人變成圓規(guī)，以腳為軸，右手拿一截柴棒或瓦片，就地轉(zhuǎn)著圈畫(huà)。一共畫(huà)出記不清是三個(gè)還是四個(gè)、五個(gè)圓圈，再于大約十米遠(yuǎn)的地方畫(huà)出端線(xiàn)。然后，兩個(gè)人石頭剪刀布，人多了按先來(lái)后到排出名次，輪流著拿半頭磚往圈里投。投入第一個(gè)圈的，晉級(jí)第二個(gè)圈，再投入的，接著投第三第四個(gè)圈。投不進(jìn)的，就失去了投擲權(quán)，等下一輪時(shí)，接著投剛才投的圈。游戲的目的，當(dāng)然是決出優(yōu)勝者。這種男孩子玩的游戲，有點(diǎn)糙，可因帶了競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)，便強(qiáng)烈地吸引了我。久而久之，圈子與晉級(jí)的理念，牢牢鍥入我的心頭。于是，我的童年被一個(gè)圓圈套牢。
沒(méi)有料到的是，兒時(shí)玩的這種游戲，竟然成為卜卦我一生運(yùn)勢(shì)的一個(gè)讖語(yǔ)，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)了我的命運(yùn)。多半生里，我始終面臨著處處是圈子的世相，也一直在為投進(jìn)某一個(gè)圈子而耗神費(fèi)力地拼爭(zhēng)。
初中畢業(yè)后回村參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，我在一個(gè)最底層的圈子里。面臨將一輩子黃土里刨食的命運(yùn)，人沒(méi)有騾馬嬌貴的卑賤，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈叛逆情緒。我擔(dān)著擔(dān)子在崎嶇山道奔走中，拄著鋤頭站在田壟上喘氣時(shí)，總是眼巴巴眺望藏在遙遠(yuǎn)天邊的軍營(yíng)、城市。退而求其次，做一個(gè)公社機(jī)關(guān)端茶掃地的小通訊員也成。三年后，我有幸成為一名民辦教師，雖不合我的心思，可畢竟由農(nóng)村的圈子跳進(jìn)另外一個(gè)圈子。我自然不會(huì)因此滿(mǎn)足，高考制度恢復(fù)，又強(qiáng)烈渴望著跳入高一級(jí)的圈子？蓮堣F生一紙白卷，狠狠地涮了我一把，我的好夢(mèng)因此破滅。我一頭鉆進(jìn)書(shū)里，靠虛幻的故事慰藉受傷的心，看著看著，起了寫(xiě)作的沖動(dòng)。于是便胡亂地寫(xiě)，漸漸有小塊文字見(jiàn)諸報(bào)端，被認(rèn)為是寫(xiě)作人才，抽調(diào)往公社機(jī)關(guān)專(zhuān)職搞文秘工作。這是一個(gè)帶了權(quán)力性質(zhì)的圈子，盡管我只是筆吏一類(lèi)的臨時(shí)工，可畢竟是這塊土上的“皇宮院”，下鄉(xiāng)到村到企業(yè)，總會(huì)被人高看一眼。像小時(shí)候玩圈子游戲一樣，我既然投入了第一第二個(gè)圈，就想接著投第三第四個(gè)圈。于是靠著筆頭拼打，我進(jìn)入縣報(bào)社的圈子。然后是縣委辦、新聞辦的圈子。身份則由臨時(shí)工轉(zhuǎn)為職工。至于干部的圈子，因文憑、身份、年齡的限制，我沒(méi)有權(quán)利接著再投了。
后來(lái)細(xì)細(xì)品咂，不管哪個(gè)圈子里，還套著好多小圈子。即便在農(nóng)村時(shí)也是。分有家族的，親戚的，生產(chǎn)小隊(duì)的，對(duì)勁一伙的，干部們及家屬的等等。另外，還有一些臨時(shí)組合的利益圈子。在縣委機(jī)大樓，明明暗暗的圈子就更多了，甚至一個(gè)掌握著權(quán)力的人就是一個(gè)圈子。走出機(jī)關(guān)大樓，還有一個(gè)事關(guān)一個(gè)人路子野不野的熟人圈子。進(jìn)了進(jìn)不了某個(gè)圈子，交際圈子是大還是小，決定你的前程、社會(huì)實(shí)際利益的豐寡。
人說(shuō)文學(xué)的圈子是圣潔的，要比社會(huì)的大圈子干凈得多。于是揣著一顆朝圣的心走進(jìn)來(lái)，并睜大眼睛細(xì)打量。我看到，從一個(gè)個(gè)具體的人看，要純潔干凈得多，大家都極其討厭市儈，寧可遠(yuǎn)離紅塵，脫盡世俗之相？梢坏┥婕皥F(tuán)體，就又會(huì)像我兒時(shí)一樣，掂著半頭磚投圈子，如投稿發(fā)稿的熟人圈子，關(guān)乎聲望的名人圈子，等等。
家里是親情與煙火的圈子，出門(mén)是江湖的圈子，家里、江湖都是紅塵的圈子。左圈子，右圈子，上圈子，下圈子，我被這樣那樣的圈子套牢。我需要圈子，也離不開(kāi)圈子，可圈子對(duì)人既囚禁又排斥的雙重性，又讓人厭惡得要死。于是就想步扮演霍元甲的演員黃元申和歌唱演員李娜的后塵，做一個(gè)常伴青燈古佛的出家人。
不知道在佛的世界里，有沒(méi)有圈子的束縛？
【編輯：與文為鄰】
