我很少看電視，特別是那些成天反復(fù)播放著韓劇的電視頻道，我是從來不看的。但有兩個欄目我卻喜歡看，一個是百家講堂，另一個就是轉(zhuǎn)播日本的《超級變變變》。喜歡前一個欄目，是因為那里面有很多歷史知識，是當(dāng)初在課堂上所沒有聽說過的。喜歡第二個欄目，則是因為那里面的很多創(chuàng)意和創(chuàng)造，實在是千奇百怪，匪夷所思。
       其實，小時候，我是很喜歡鼓搗一些創(chuàng)意和創(chuàng)造的。那時，鄉(xiāng)下沒有玩具和電視。我所有的玩具，基本上都是自己制造的。我還只有六七歲的時候，就鼓搗出了自己的第一輛小汽車。用鋸子鋸下四個木轱轆，偷來老爸的鑿子，鑿個孔，裝上木軸承，抹上從老爸那里偷來的潤滑油，再在上面裝上木方向盤，鋪上木板，小車就成型了。我神氣活現(xiàn)地把小車搬到了一個坡度較大的小路上，在小伙伴們羨慕的目光下，坐在上面，嘴里學(xué)著小車的轟鳴聲，駕著小車向下沖了過去，小車轉(zhuǎn)了幾個急彎之后，終于失控，最后，連人帶車翻在旁邊水溝里。......  那時候，什么打鳥的彈弓，射鳥的竹箭，射人的水槍 ...... 這些數(shù)不勝數(shù)的武器都是我自己動手整出來的。
       可惜，這些東西后來都被老爸燒掉了，而我僅有的這點聰明才智也被老爸打沒了。去年年底，老爸從老家過來，一家人一起吃飯，談起我兒子讀書的情況，順便就說起了我小時候的事情。我說，現(xiàn)在，世界在變，社會在變，價值觀也在變。單純的讀死書在這個社會上已經(jīng)沒有了什么價值�，F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)后，有一部分簡直被培養(yǎng)成了垃圾、廢物。就連去打普工都沒有人敢要。最起碼，我公司是不要這些呆板，毫無絲毫創(chuàng)造力的書呆子的。
       中國正統(tǒng)的儒家思想，說白了就是循規(guī)蹈矩，不求異，不創(chuàng)新。在幾千年來的固定模式下用仁和愛來達(dá)到社會的平衡，用中庸來維護(hù)統(tǒng)治階級既得的利益。表面上來看，儒家號召用仁和愛來感化天下一切所能感化的，以此來達(dá)到和諧的華夏一統(tǒng)。實際上，只是他們不愿意社會各階層重新洗牌，失去他們現(xiàn)在的地位和利益罷了。所以，他們視創(chuàng)新和求異為洪水猛獸。一方面，他們維護(hù)著現(xiàn)有的教育體制，為社會為國家培養(yǎng)著循規(guī)蹈矩的庸才。另一方面，卻把自己的子女從小就送到了國外，去接受精英教育，以便將來回國后延續(xù)他們家族的輝煌。
       這樣的教育機(jī)制和人才衡量的標(biāo)準(zhǔn)，就導(dǎo)致了我們小時候，老爸回家后，不準(zhǔn)我們放聲大笑，不準(zhǔn)我們開懷大鬧。有客人來了，他們談話的時候，不允許我們小孩子在旁邊偷聽。如果我們還敢在旁邊插上一兩句話，那簡直就是罪大惡極，準(zhǔn)備屁股開花吧�？腿顺燥埩耍覀冃『⒆涌窟呎�，或者端著飯碗到外面去吃。沒有客人的時候，可以上桌，卻不準(zhǔn)我們邊吃飯邊說話。小時候，挨打的次數(shù)實在是太多了。打著打著，就把我打成了一個少年老成的人了。老爸老媽把我?guī)У侥抢�，都能得到別人的贊揚。其實，他們所表揚我的那些東西，正是后來，我工作和生活中的最大缺陷。
       我向老爸抱怨我被他磨掉了靈氣和活力。我說，現(xiàn)在，我沒有一點創(chuàng)造力了。沒有創(chuàng)新的能力，工作起來就特別辛苦。所以，我只得以十倍的努力來彌補(bǔ)。我們家三兄弟，老大五歲上學(xué)，十三歲考取大學(xué)，很少在家待著。所以他同您老的性格脾氣格格不入，甚至有時候您連話也懶得同他說。但不管怎樣，他卻是我們家最富有創(chuàng)造力的人，他的創(chuàng)意和點子總是一個接著一個，活得最瀟灑，最自由。而我和二哥卻因為缺少這種創(chuàng)造力，總是感覺自己很累，很辛苦。
       至于我兒子，我不會磨掉他的棱角，逼他怎樣怎樣地去學(xué)習(xí)。我給他自由和玩的空間。只要不說謊，不打架斗毆，我也懶得去打罵他。有時候，我們還手牽手去逛街。最起碼，他敢于批評我，這就是一種進(jìn)步。這在我小時候是不敢想象的。所以，不管他的學(xué)習(xí)成績怎樣，最起碼，他比我這個老爸有靈氣。
       日本為什么比我們發(fā)達(dá)？只要仔細(xì)看看電視上的那個“超級變變變”欄目，你就會明白。全家老少齊上陣，或者是全班或者是全�？倓訂T，為了一個創(chuàng)意，冥思苦想，創(chuàng)造出來，然后拿過來，在公眾面前競賽、展示。無論結(jié)果怎么樣，這種創(chuàng)意和創(chuàng)造，都是一個民族活力的源泉。我很難想象：一個人，沒有了創(chuàng)意，還能夠進(jìn)步？一個國家，失去了創(chuàng)造力，還能存活多久。

（編輯：黃先兵）