國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委、教育部、科技部、人社部、全國(guó)工商聯(lián)日前聯(lián)合印發(fā)《標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》（以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》），提出創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)機(jī)制，完善標(biāo)準(zhǔn)化人才教育培訓(xùn)體系，優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)化人才發(fā)展環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)科研人才、標(biāo)準(zhǔn)化管理人才、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用人才、標(biāo)準(zhǔn)化教育人才、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化人才等各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化人才隊(duì)伍建設(shè)，為全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的標(biāo)準(zhǔn)化人才支撐。（11月24日《光明日?qǐng)?bào)》）

人才興則民族興，人才強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。人才的重要性由來(lái)已久，毋庸置疑。所以，我國(guó)歷朝歷代都十分重視人才的培養(yǎng)，并將其作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措常抓不懈。高度重視人才培養(yǎng)是我國(guó)能夠成為世界“四大文明古國(guó)”之一的一個(gè)重要原因，也是中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的重要保證，更是中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)力支撐。因此，培養(yǎng)人才是大勢(shì)所趨，標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)更是大勢(shì)所趨。筆者認(rèn)為，標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)需做精“三化”。

標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)需做精“標(biāo)準(zhǔn)化”。人才培養(yǎng)并非無(wú)章可循，而是有規(guī)律可循的。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是人才培養(yǎng)放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)之談，屢試不爽�！缎袆�(dòng)計(jì)劃》為人才培養(yǎng)畫(huà)出了一條很好的“路線圖”，這為人才標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了最好的“藍(lán)本”。他山之石，可以攻玉。人才培養(yǎng)是可以復(fù)制的，可借鑒的。人才培養(yǎng)要善于學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用，助力本地區(qū)提高人才培養(yǎng)的效率和質(zhì)量。人才培養(yǎng)要精益求精，一絲不茍。做精人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是人才培養(yǎng)精益求精的基礎(chǔ)和前提。做精人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，既是培養(yǎng)人才的重要依據(jù)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，更是不斷改進(jìn)人才培養(yǎng)方式的重要基礎(chǔ)。熟能生巧。開(kāi)展人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有助于提高人才培養(yǎng)的效率和質(zhì)量。

標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)需做精“個(gè)性化”。人才培養(yǎng)不能千篇一律、從一而終，而要因人而異、因時(shí)而異，具體情況具體處理，不可一成不變。人才培養(yǎng)一成不變，犯了刻舟求劍的相同錯(cuò)誤，必然達(dá)不到培養(yǎng)人才的最終目的。人才培養(yǎng)要根據(jù)被培養(yǎng)人的具體情況，因材施教、因才培養(yǎng)，精準(zhǔn)培養(yǎng)。人才培養(yǎng)不能不分對(duì)象而采取“大一統(tǒng)”的人才培養(yǎng)模式。“大一統(tǒng)”的人才培養(yǎng)模式，必然效果難言滿意。名師之所以能出高徒，就在于名師能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，善于采取個(gè)性化的教育培養(yǎng)方式因材施教，因而能夠取得青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的最佳效果。

標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)需做精“創(chuàng)新化”。不創(chuàng)新，就死亡。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)不是簡(jiǎn)單化、機(jī)械化的人才培養(yǎng)方式，而是人才培養(yǎng)的高級(jí)階段。因此，標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)必須在創(chuàng)新上下足“繡花功夫”。標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)要做到人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。做好創(chuàng)新化，首先需要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)人才敢闖敢試的開(kāi)拓進(jìn)取精神，切不可養(yǎng)成人才畏手畏腳的陋習(xí)。同時(shí)，各級(jí)組織部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)還必須建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，徹底解除干部患得患失的擔(dān)憂，讓其無(wú)后顧之憂，心無(wú)旁騖地開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。