延安時(shí)期，在抗大教室內(nèi)，在陜北公學(xué)廣場(chǎng)上，在魯藝院子里，毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等人上講臺(tái)、上黨課，為我們黨的事業(yè)培養(yǎng)了大批骨干力量，有力提高了全黨的組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，有力推動(dòng)了革命運(yùn)動(dòng)與解放事業(yè)的深入開(kāi)展。深入淺出、通俗易懂是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家上黨課的鮮明底色。（8月9日《中國(guó)組織人事報(bào)》）

上好黨課，意義重大。知識(shí)就是力量，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。黨課是黨員學(xué)習(xí)知識(shí)的重要渠道，上好黨課也是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本功，是發(fā)揮好黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用的重要舉措和必修課。因此，各級(jí)黨組織都將上好黨課作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)在抓實(shí)、抓細(xì)、抓落實(shí)。黨課要上好，深入淺出是正道。深入淺出，才能通俗易懂。通俗易懂，黨員才能聽(tīng)有所得，學(xué)有所成。

備好黨課是深入淺出上好黨課的前提和基礎(chǔ)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。黨課備課的質(zhì)量高低，直接關(guān)系上黨課的質(zhì)量高低。只有黨課備好了，才可能上好黨課。黨課備好了，上黨課者才能胸有成竹，講起黨課來(lái)，才能頭頭是道，聽(tīng)黨課的黨員也才能受益匪淺，感同身受。否則，上黨課的效果肯定會(huì)差強(qiáng)人意。不得不承認(rèn)，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家之所以黨課上得好，與他們黨課備得好是息息相關(guān)的。當(dāng)然，冰凍三尺，非一日之寒。黨課要想備得好，平時(shí)就得日積月累，知識(shí)的獲取要韓信點(diǎn)兵——多多益善。書(shū)到用時(shí)方恨少。平時(shí)不注意積累知識(shí)，備黨課時(shí)，就會(huì)黔驢技窮，一籌莫展。一般而言，積累的知識(shí)越豐富，備課就更容易，備課的質(zhì)量會(huì)更高。不管是遣詞造句，還是尋找證據(jù)加以論證，才能信手拈來(lái)，不費(fèi)吹灰之力。備的黨課，也才會(huì)思想性、知識(shí)性、趣味性兼?zhèn)�，從而為深入淺出上好黨課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

語(yǔ)言詼諧幽默是深入淺出上好黨課的“清醒劑”。打理事業(yè)，愛(ài)拼才會(huì)贏。講黨課，愛(ài)聽(tīng)才會(huì)贏。興趣是最好的老師。黨員愛(ài)聽(tīng)黨課，講黨課的效果才會(huì)好。如果聽(tīng)黨課的人都是昏昏欲睡或者在講黨課者眼皮底下玩手機(jī)，效果肯定不可能好。因此，講黨課不能照本宣科，更不能語(yǔ)言干癟。要語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，說(shuō)話(huà)抑揚(yáng)頓挫，富有磁性。風(fēng)趣幽默添藝術(shù)，魅力感染顯機(jī)智。風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，必定能讓黨員聽(tīng)得如此如醉，茅塞頓開(kāi)，心領(lǐng)神會(huì)，效果當(dāng)然會(huì)出奇的好。

理論聯(lián)系實(shí)際是深入淺出上好黨課的“靈丹妙藥”。上黨課不是作秀，目的是提高黨員干部的道德素養(yǎng)和政治能力，讓其運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，改造世界。他山之石，可以攻玉。上好黨課，可以將自己的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給其他黨員，讓其他黨員不走彎路或者少走彎路。因此，講黨課不能只講理論而不講如何操作。講黨課要理論聯(lián)系實(shí)際，著重講如何對(duì)癥下藥地提高黨性修養(yǎng)、提高政治能力的方式方法。多畫(huà)“路線(xiàn)圖”，少講大道理。這樣，黨員干部工作起來(lái)就減少了摸著石頭過(guò)河的困窘，變得得心應(yīng)手，輕車(chē)熟路，游刃有余。

名師出高徒。知名的老師上課，總是注重從備課、語(yǔ)言、理論與實(shí)踐結(jié)合等方面齊發(fā)力，深入淺出，通俗易懂，因而能打動(dòng)學(xué)生的心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力，效果自然就會(huì)變得出奇的好。同理可得，上黨課，也應(yīng)如法炮制，深入淺出才能水到渠成，深入淺出才是硬道理。