在生命的流年里，人生旅途中，記憶的河流，靜靜流淌著如煙往事。有的事如浮萍隨水流去，悄無(wú)蹤影；有的事卻如石頭沉入河底，被淙淙如水的時(shí)光打磨成鵝卵石，外表無(wú)比光滑沒(méi)有棱角，里面的紋路卻永遠(yuǎn)清晰如昔。有時(shí)，即使一次無(wú)意的望月，也會(huì)打開(kāi)塵封的記憶，用春草萌芽的心靈，細(xì)數(shù)生命中的春暖花開(kāi)。
——題記
一、勸學(xué)詩(shī)
那年，韶光淺淺，風(fēng)華正茂，輕風(fēng)拂過(guò)少年的心。以優(yōu)異的成績(jī)考入縣重點(diǎn)中學(xué)初中部，離開(kāi)充滿泥土芬芳的農(nóng)村到縣城讀書(shū)，少年開(kāi)始了一個(gè)新奇而悠長(zhǎng)的夢(mèng)境。
那時(shí)，懵懵懂懂，情竇初開(kāi)。因?yàn)榇笊教赜械臍赓|(zhì)，少年雖然相貌平平，卻在人才濟(jì)濟(jì)的班里脫穎而出，意外地當(dāng)選了班長(zhǎng)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)以升學(xué)考試的成績(jī)排學(xué)號(hào)，少年只是班里的33號(hào)，到了半期考試名次升到第五名。學(xué)期結(jié)束，少年竟然考了班里總分第一。
另外，因?yàn)闃?lè)于助人，喜歡看書(shū)寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)文章，在五四青年節(jié)等有意義的節(jié)日，少年的作文經(jīng)常在學(xué)校與團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦的黑板報(bào)上發(fā)表。于是，他成了一些女同學(xué)傾慕的對(duì)象，有的暗送秋波、有的遞小紙條、有的以送文具等實(shí)物表達(dá)情感。這個(gè)時(shí)候，少年茫然無(wú)措了，不知道如何面對(duì)這所謂的幸福的局面，只好把內(nèi)心的感受，茫然與彷徨傾注于筆端，寫(xiě)成了作文《我在情感的漩渦里掙扎》，把作文偷偷夾在作業(yè)本里，交給了心里敬佩的語(yǔ)文老師馮文軒。少年相信馮老師一定能為自己指點(diǎn)迷津，因?yàn)轳T老師琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，是學(xué)校里的風(fēng)流才子、風(fēng)云人物。
第二天上午放學(xué)，馮老師就把作文給了少年，笑瞇瞇地說(shuō)所有的話都在作文批閱里，讓少年自己去看去體會(huì)。還未等老師的背影遠(yuǎn)去，少年就迫不及待地打開(kāi)作文，作文后面是老師用紅墨水龍飛鳳舞的狂草《勸學(xué)詩(shī)》:
說(shuō)什么情，道什么愛(ài)？到頭來(lái)終將是煙消云散！莫如趁這美好的春光，多飽讀詩(shī)書(shū)，也許能找到自己價(jià)值的真正所在。心軟心花，悔在將來(lái)。莫當(dāng)情種，暫當(dāng)癡呆漢。執(zhí)著苦求學(xué)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。待到金榜題名、功成名就時(shí)，豈不快哉！
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，如一縷清新的風(fēng)，吹醒了少年混沌迷蒙的心靈；如一粒飽滿的種子，悄悄在少年心里萌芽。春暖花開(kāi)，陪伴少年走過(guò)了十六歲的花季，十七歲的雨季，走過(guò)了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨；如一盞熠熠生輝的心燈，溫暖著今生跋涉的疲憊......
二、歲月無(wú)措，流光淺
那年，懵懂無(wú)知的少年，正在青青校園讀高中。因?yàn)榭釔?ài)文學(xué)，喜歡旅游與浪漫，聽(tīng)說(shuō)西藏軍區(qū)到縣里招汽車兵，便想著如果真是汽車兵，不但可以和父親當(dāng)年一樣穿上草綠的軍裝，圓自己兒時(shí)當(dāng)兵的夢(mèng)想，而且可以開(kāi)著汽車在廣袤的高原上馳騁，去看神往已久的珠穆朗瑪峰、壯麗的布達(dá)拉宮，欣賞雪山圣湖的美景。
于是，少年偷偷瞞著老師和父母，到縣武裝部報(bào)名參軍。參加體檢一路輕松過(guò)關(guān)，等到政審時(shí)少年才告訴家里和老師。當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)少年要輟學(xué)去當(dāng)兵，勸說(shuō)少年繼續(xù)讀完高中，如果不出意外，以他的成績(jī)與獲得的榮譽(yù)，高中畢業(yè)時(shí)加分后考省里的師范大學(xué)幾乎不費(fèi)吹灰之力。甚至還有學(xué)校保送的可能。但是，向往雪域西藏向往軍營(yíng)生活的少年，還是選擇了穿上軍裝，到了神秘的西藏。
新兵的日子，整天隊(duì)列訓(xùn)練，條令條列學(xué)習(xí)，直線加方塊的生活，枯燥而乏味。冬季的西藏，高寒缺氧，只要起風(fēng)就會(huì)飛沙走石滿窮塞。一個(gè)星期以后，隨著訓(xùn)練難度的增加，渾身酸麻脹痛。因?yàn)槎镜奈鞑乇容^寒冷，訓(xùn)練時(shí)必須穿著笨重的大頭皮鞋和棉衣，以防感冒。
在部隊(duì)，老兵病多，新兵信多。每逢難得的休息時(shí)刻，其他戰(zhàn)友或打撲克或聊天，少年卻提起了筆，把火熱的軍營(yíng)生活，在西藏的所見(jiàn)所聞，對(duì)家鄉(xiāng)親人、老師和同學(xué)的思念變成墨香的文字，蓋上義務(wù)兵免費(fèi)郵戳寄出。半個(gè)月以后，少年每天都能源源不斷收到來(lái)自家鄉(xiāng)的問(wèn)候與祝福。那個(gè)時(shí)候，少年成了連隊(duì)信件最多，也是最幸福的新兵蛋子！訓(xùn)練適應(yīng)期過(guò)后，少年因?yàn)橛洃浟谩⑺季S敏捷，掌握動(dòng)作要領(lǐng)快，即使穿著三斤重的大頭皮鞋踢正步，做正步的分解動(dòng)作一步一動(dòng)時(shí)，能“金雞獨(dú)立”單腿一動(dòng)不動(dòng)站立兩個(gè)小時(shí)。因?yàn)檫M(jìn)步快，被班長(zhǎng)指定為副班長(zhǎng)。當(dāng)戰(zhàn)友們問(wèn)少年有何訣竅能站這么久時(shí)，得到的回答是站立的時(shí)候，在想著怎么給同學(xué)回信，轉(zhuǎn)移了注意力，沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快。
歲月無(wú)措，流光淺。是啊，同窗之誼難能可貴，魔鬼般訓(xùn)練的三個(gè)月新兵時(shí)期，支撐少年能堅(jiān)持下來(lái)的原因，正是同學(xué)們那一封封熱情洋溢的信，是那一個(gè)個(gè)飽含情感的文字。那些文字，帶著來(lái)自家鄉(xiāng)泥土的芬芳?xì)庀，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著少年的心；更如一顆顆濕潤(rùn)的種子，在高寒缺氧的高原夜晚，在少年淺淺的夢(mèng)里萌芽瘋長(zhǎng)，春暖花開(kāi)，撫慰了少年孤寂的心靈，繽紛了少年午夜的夢(mèng)境。
那個(gè)冬天的約定
因?yàn)榭釔?ài)文學(xué)，喜歡旅游和探險(xiǎn)，所以1993年冬天聽(tīng)說(shuō)西藏軍區(qū)來(lái)縣里征兵，而且是高原汽車兵，就想去青藏高原看看世界第一高峰珠穆朗瑪峰、巍巍昆侖、唐古拉山，還有金碧輝煌、雄偉壯麗的布達(dá)拉宮。于是，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異尚未高中畢業(yè)的我，不顧親朋好友及老師同學(xué)苦口婆心的勸說(shuō)，義無(wú)反顧地穿上綠色的軍裝。
臨別時(shí)，昔日的黃金搭檔、學(xué)習(xí)委員春在留言紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)道：“班長(zhǎng)，以你目前的實(shí)力，如果讀完高中不說(shuō)考重點(diǎn)大學(xué)，一般的本科應(yīng)該輕而易舉、不費(fèi)吹灰之力。既然你執(zhí)著要走，請(qǐng)帶著我的祝福上路......在此，我想和你作個(gè)約定——從今天開(kāi)始，我們彼此為了將來(lái)而追求和奮斗，十年之后相聚時(shí)一比高低，看看誰(shuí)事業(yè)有成！對(duì)我的挑戰(zhàn)，你是否愿意接受？”當(dāng)時(shí)，我從心里接受了春的挑戰(zhàn)，露出了會(huì)心的微笑，一切盡在不言中。
于是，帶著一份美好的心情，我到了神往已久的西藏，開(kāi)始以皚皚雪山為家，漫漫風(fēng)沙為伴，守望大山。
為了在部隊(duì)有所作為，也為了和春的約定，新兵集訓(xùn)的日子，我凡事嚴(yán)格要求自己，不但刻苦訓(xùn)練，而且當(dāng)勞累了一天的戰(zhàn)友們?cè)谝估锖ㄈ蝗胨瘯r(shí)，我卻不顧寒冷，把火熱的軍營(yíng)生活化為筆尖的墨水，在潔白的方格子地里辛勤耕耘。在紀(jì)念毛澤東主席誕辰100周年的活動(dòng)中，我這個(gè)新兵蛋子寫(xiě)的詩(shī)歌《毛澤東》上了黑板報(bào)，在新兵連里風(fēng)光了一回。
三個(gè)月的新兵集訓(xùn)轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我以優(yōu)異的成績(jī)完成了從一個(gè)地方學(xué)生到軍人的轉(zhuǎn)變，并受到團(tuán)部嘉獎(jiǎng)一次。
新兵下連后，我被分到團(tuán)司令部食堂炊事班當(dāng)了一名伙頭軍。因?yàn)椴筷?duì)駐地在拉薩郊區(qū)，所以每逢周末戰(zhàn)友們都喜歡穿著時(shí)髦的便裝，去城里瀟灑走一回。我卻把有限的津貼買了書(shū)籍，參加了解放軍報(bào)社的“新聞寫(xiě)作”和成都軍區(qū)軍地兩用人才學(xué)校的“企業(yè)管理”函授學(xué)習(xí)。另外，還一邊自學(xué)未讀完的高中課程，為考軍校做準(zhǔn)備，一邊筆耕不輟。付出一分汗水，就有一分收獲。我的一些文學(xué)、新聞作品陸續(xù)在《西藏日?qǐng)?bào)》、《南風(fēng)窗》、西藏人民廣播電臺(tái)等報(bào)刊、雜志發(fā)表。寫(xiě)的詩(shī)歌《戎馬雪域》1996年參加了“魯迅杯首屆中華青少年文學(xué)藝術(shù)大獎(jiǎng)賽”，獲得了詩(shī)歌類二等獎(jiǎng)。
雖然由于種種原因，我三次報(bào)名考軍校，最終都沒(méi)有走進(jìn)考場(chǎng)而成為遺憾。但是當(dāng)兵四年，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”，學(xué)會(huì)了開(kāi)車、歷任過(guò)炊事班班長(zhǎng)、汽車駕駛員、新聞報(bào)道員等職務(wù)，還入了黨。另外，足跡幾乎踏遍了西藏的山山水水，在長(zhǎng)江源頭、唐古拉山、昆侖山山口留過(guò)影，已經(jīng)無(wú)悔可言。
在我取得這些成績(jī)的同時(shí)，春也考入了西南師范大學(xué)這所重點(diǎn)學(xué)校，成為了一位象牙塔里的天之驕子。
1997年冬天，我走到了人生的一個(gè)十字路口，不知道何去何從，該選擇哪一條路：留在部隊(duì)，考軍校因?yàn)槟挲g限制已經(jīng)不可能，要么轉(zhuǎn)改專業(yè)軍士，等待機(jī)會(huì)從軍士提升為軍官，而且條件基本具備;要么收拾行李退伍返鄉(xiāng)......連隊(duì)、營(yíng)里和團(tuán)部的首長(zhǎng)都希望我留在部隊(duì)，并許諾如果不退伍，一定給我轉(zhuǎn)改專業(yè)軍士。因?yàn)檫@一年我總共發(fā)表了40余篇新聞作品，為部隊(duì)贏得了榮譽(yù)。各級(jí)首長(zhǎng)都認(rèn)為我是一位可用之才，走之可惜！就在我即將決定留隊(duì)之際，因我發(fā)表作品而交的幾位筆友，在廣東、海南、江蘇等地給我來(lái)信，說(shuō)是金子在那里都能發(fā)光，他們已經(jīng)為我聯(lián)系了工作，退伍后我也許會(huì)在改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)大潮中大有作為。于是，在首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們的惋惜聲中，我戀戀不舍地脫下了心愛(ài)的軍裝!
退伍后，我就像一枚無(wú)根的浮萍隨波逐流，在全國(guó)各地飄泊流浪、顛沛流離。如今，離春的十年之約已經(jīng)過(guò)去了好多年。在家鄉(xiāng)市一級(jí)司法系統(tǒng)，春有了一個(gè)令人羨慕的位置。而我，雖然沒(méi)有遇到過(guò)山窮水盡的境地，但也沒(méi)有過(guò)春風(fēng)得意的時(shí)刻。唯一值得欣慰的，是在物欲橫流、燈紅酒綠的滾滾紅塵里，自己沒(méi)有迷失和沉淪。
此時(shí)，春也許早已忘記了那個(gè)冬天的約定。而我，為了有一個(gè)美好的未來(lái)，又將揚(yáng)帆啟程，去尋覓新的彼岸。即使前途坷坎、布滿荊棘也無(wú)所畏懼。這是因?yàn)椋热贿x擇了遠(yuǎn)方，我便只能風(fēng)雨兼程。
后記：這是一篇十年之作，期間幾易其稿，卻不知道怎樣結(jié)尾——其實(shí)，是不知道怎樣面對(duì)自己人生旅途中，一次又一次不知是對(duì)是錯(cuò)的選擇！當(dāng)我穿上軍裝即將離開(kāi)家鄉(xiāng)之際，高中班主任容忠祥老師在我的留言紀(jì)念冊(cè)里寫(xiě)道：“人的一生，得面對(duì)許多次抉擇。而抉擇對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)，要經(jīng)歷過(guò)莫大的痛苦！因?yàn)橹挥性S多年以后，才知道自己的抉擇是對(duì)是錯(cuò)。既然你選擇了穿上軍裝，就要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步路。只有這樣，許多年以后，回首往事，不管你現(xiàn)在的選擇是對(duì)是錯(cuò)，你都會(huì)無(wú)悔可言！”
今天，我終于決定最后定稿，直接面對(duì)自己。這如其說(shuō)是一篇文章，不如說(shuō)是自己的心路歷程......呵呵，相信自己、堅(jiān)信自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)！！
【編輯：高畢勇】
