1964年我進修中師畢業(yè)回到大方縣瓢井區(qū)中心小學任教；校長派我跟他一行到居樂公社去搞耕讀小學試點。并安排我負責收集材料、及時總結經(jīng)驗向全區(qū)各公社推廣；后來縣文教局副局長李遇春帶隊到瓢井區(qū)總結上壩公社辦耕讀小學的經(jīng)驗，指定我寫調(diào)查報告交文教局行文號召全縣推廣。

1965年初，縣文教局調(diào)我到縣教研室工作，瓢井區(qū)委書記張世益到學校向校長和我宣讀文件后說：區(qū)委不同意調(diào)高老師，有什么問題？區(qū)委向縣委報告，要求高老師在瓢井繼續(xù)工作……

1965年暑假中的一天，瓢井中心小學校長盧永書通知我：區(qū)委決定你到八堡公社創(chuàng)辦區(qū)農(nóng)業(yè)中學，你準備一下，明天就去。

次日一早，我背上行李，懷揣《毛主席語錄》和一個日記本，便跟著學區(qū)指導員鄧正銀去到八堡公社復興大隊。那里有我們本校教師余永達的女兒余興榮教民校，我們在她那里吃過午飯后，約起大隊長楊文斗到上寨生產(chǎn)隊去找到大隊支書李德全、生產(chǎn)隊長李德忠開個小會。鄧校長向他們傳達了區(qū)委決定讓我到他們那里創(chuàng)辦區(qū)農(nóng)業(yè)中學的意見，學生由區(qū)里統(tǒng)一招收，要求我于9月1日開學。其時，大隊早已接到公社通知，校舍已定在上寨生產(chǎn)隊的公房里。上寨生產(chǎn)隊42戶人家，集中住在一個村子里，其中41戶是苗族，農(nóng)中就辦在這個苗家山寨里。

農(nóng)中怎么辦？沒有一分錢的開辦費，除了生產(chǎn)隊借給我們一間公房外，其余就一無所有了。我仍然屬于瓢井區(qū)中心小學編制，平時下鄉(xiāng)，每天還有3角錢的出差費，可我到鄉(xiāng)下辦校，對我這個縣學“毛著”積極分子來說， “開辦費”就是自買的那本《毛主席語錄》，里邊什么東西都有，不但不給一分錢的開辦費，還因離開了本校辦公，連每月1元5角錢的燈油費也沒有了，自己也毫無怨言。

大隊黨支書李德全安排我和單身苗族青年李德文同住一間七八平方米的小茅屋，我出棉被他出草席，同床就寢，共用一爐，各自為炊。大隊派苗族貧農(nóng)社員李德青和我一起建校。離開學時間只有12天了，李德青和我先背石頭砌個灶火。田坪生產(chǎn)隊長吳世全借給我集體食堂使用過的一套炊具；公社小學借給我們一塊黑板，自掏腰包買盒粉筆；大隊長楊文斗借給我17塊寸枋當課桌，每塊木枋3人用；坐凳開始用石頭代，后逐漸改為學生自帶；課本由縣文教局統(tǒng)一發(fā)。區(qū)里安排民小教師趙欽宗來校上語文——他是貴州大學中文系肄業(yè)的。這樣，我們硬是在9月1日開學了！

學生來自全區(qū)12個公社，全部免費入學，近的走讀，遠的住校，教室樓的竹巴條上鋪滿了床，沒有床位的學生就借宿苗家牛圈樓。樓上堆滿干稻草，一旦著火，就會把全村茅草房燒光；為此，我反復交待，嚴禁帶燈。學生干脆鉆進干草中睡覺，省去鋪蓋。

趙老師來后，李德文的小床睡不下3人了，我就和學生一起在教室樓的竹巴條上鋪床，沒有樓梯就砍根帶椏杈的木棒代用。開學之初，學生帶糧帶菜，每天湊米集中煮飯，蒸熟之后分飯吃。開學后，我們首先種菜，漸漸用集體種的蔬菜統(tǒng)一做湯了。我和趙老師開鍋，他的口糧由區(qū)里從救濟糧中發(fā)給，但無副食供應。我每月有4兩菜油供應，與趙老師同吃，平時我們自己鹵酸菜吃，一個學期下來，還剩下5兩多菜油送給苗家五保老人陶幺奶。

村子里家家養(yǎng)狗，我們?nèi)ヌ羲仨?/span>3人同行，中間人挑水，前后2人當保鏢，各持棍棒防狗咬；但只能防而不能打，打了就會影響民族團結，為此，八堡供銷社還送我們幾片包裝商品用過的斑竹片用于保護挑水人。

第一個星期天，我?guī)W生到十多里外的石板公社去背煤，縣勞模李昌喜聽我們辦學的情況，就給我們減價照顧。

我們實行上午上課，下午生產(chǎn)。以開荒種地為主，兼打毛栗、割茅草、參加當?shù)匦薰泛托拗畮斓裙こ痰挠袃攧趧印９绶纸o我們一片荒地，公社書記周英發(fā)親自借幾頭牛來帶我們犁荒田。學生都是來自貧下中農(nóng)的勞動力，還有任過生產(chǎn)隊會計的，生產(chǎn)勞動管理都是有經(jīng)驗的。

第一次“半耕”是打毛栗。季節(jié)尚早，毛栗球張口的還不多，沒有手套，鐮刀又少，只好打下毛栗球果用腳踩，或用石敲，取出寶石般的栗籽，誰都想嘗幾顆鮮，我也嘗了一顆。但是，我說：“我們先忍點嘴吧，看看我們今天的勞動成果有多少收入？”全班學生就不吃了！

次日上街，全部毛栗賣得3元多錢，買了一擔木糞桶和一個糞罐，還剩兩角多錢，這便是我們學校的第一筆收入。