在去年11月的崗位競(jìng)聘中，各校按照教育局人事股聯(lián)合各校負(fù)責(zé)人制定的考核辦法，根據(jù)得分高低定崗定級(jí)聘任，教育局審，報(bào)人社局批。
10年前首次崗位聘任按教育局的辦法做，很多人提了意見(jiàn)；第二次由學(xué)校確定方案，仍舊不合理；本次采用局校結(jié)合，大家覺(jué)得這辦法合乎民意。
正紅小學(xué)按照八級(jí)九級(jí)十級(jí)3:4:3的比例設(shè)定中級(jí)職稱(chēng)的崗位人員，原九級(jí)6人競(jìng)聘到八級(jí)為4人，出現(xiàn)了競(jìng)聘矛盾。
從高分往低分取前四，似乎沒(méi)有不公之處，結(jié)果一出來(lái)，問(wèn)題就來(lái)了：沒(méi)有上講臺(tái)的史老師排在了前頭，受處分的廖主任得了最高分。
排在第五的朱老師，工齡31年，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，落聘后，茶不思飯不想，弄的他的丈夫也著急起來(lái)。
說(shuō)起他的丈夫，號(hào)稱(chēng)點(diǎn)子大王，目前正在督導(dǎo)室給督學(xué)當(dāng)助理，原是正紅小學(xué)的校長(zhǎng)，聽(tīng)了考核結(jié)果，很快就找到了突破口。他對(duì)朱說(shuō)：“你進(jìn)八級(jí)的辦法我想好了！敝旆路鹱サ搅司让静，忙問(wèn)：“你想的什么辦法？快說(shuō)！”“你看，如果向上級(jí)報(bào)告，受處分的肯定不能上。但是我們不能這樣上，這樣就會(huì)得罪廖。前幾年，你被評(píng)為省級(jí)農(nóng)村骨干教師，每月享受過(guò)600元的補(bǔ)貼。省級(jí)骨干不加分，說(shuō)明評(píng)分細(xì)則不合理，只要這一點(diǎn)加分，你的分就超過(guò)了第四名。”
“你真是個(gè)點(diǎn)子大王。不過(guò)，不是說(shuō)加就加的。”
“辦法總比困難多！
朱的臉上不再那樣愁眉苦臉，美美地吃了一頓晚餐。
點(diǎn)子大王發(fā)現(xiàn)，督學(xué)的一個(gè)親戚跟自己的老婆情況一樣，但督學(xué)是個(gè)正派的人，必須搬動(dòng)他，大家才能皆大歡喜。
那天辦公室沒(méi)有外人，點(diǎn)子大王說(shuō)：“余督學(xué)，這次崗位聘任，出現(xiàn)了一個(gè)不小的漏洞？”
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”督學(xué)顯得很冷靜。
“您說(shuō)，省級(jí)骨干教師是不是該給分？”
“評(píng)分表中沒(méi)有給分？不能亂說(shuō)。”
“確實(shí)沒(méi)給分。您看我手里的評(píng)分表！
督學(xué)仔細(xì)看了一遍，確實(shí)如此。
“這批人還不少，如果他們告狀，我們教育多沒(méi)有面子。這得想個(gè)辦法，盡快更正。”
“我倒有個(gè)辦法，可以使局長(zhǎng)欣然接受！
“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”
點(diǎn)子大王道出了自己的謀略，督學(xué)認(rèn)為可行。
第二天，幾個(gè)知名校長(zhǎng)紛紛向人事股提出加分有漏洞，要求加上去，督學(xué)也親自到局長(zhǎng)辦公室說(shuō)及此事。
于是，局黨委召開(kāi)緊急會(huì)議，迅速研究這一漏洞，作出省級(jí)農(nóng)村骨干教師在評(píng)分表中加三分的決定。
朱老師的分?jǐn)?shù)上來(lái)了，原來(lái)已經(jīng)公示的第四名變成了第五名，新的矛盾又出來(lái)了。
這時(shí)的第五名諸葛老師非常氣憤地找到局人事股老股長(zhǎng)，要求給自己爭(zhēng)取一個(gè)名額。
老股長(zhǎng)告訴他指標(biāo)由人社局決定，教育局無(wú)權(quán)更改。
諸葛平靜地說(shuō)：“既然如此，那么請(qǐng)問(wèn)比我少八年的就進(jìn)了，我為什么不能進(jìn)？”
“都是按評(píng)分表打分，誰(shuí)在前誰(shuí)上！
“評(píng)分表公正合理嗎？”
“評(píng)分表都是校長(zhǎng)們?cè)谝黄鹧芯恐贫ǖ，?yīng)該是合理的。”
“難怪有些人分高，難怪有些人得不到加分的！
“局黨委通過(guò)的，不合理也按它搞！”
“請(qǐng)問(wèn)，受黨紀(jì)處分的人能進(jìn)，我為什么不能進(jìn)？”
老股長(zhǎng)沉默了一會(huì)兒，很快冷靜地說(shuō)：“你原來(lái)也當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)，話莫多說(shuō)。我向局黨委反映你的情況，盡全力給你解決！
果然，在填寫(xiě)聘書(shū)時(shí)，朱和諸葛等5人填了八級(jí)。
續(xù)聘九級(jí)的屈老師在講臺(tái)上耕耘了32個(gè)春秋，與世無(wú)爭(zhēng)，童心未泯，仍舊坦然地面對(duì)生活，書(shū)寫(xiě)他平凡卻又不平凡的人生。
【編輯：周馳】
