我至今還記得那次繪畫比賽，我居然無(wú)意中把老婦人畫成了美少女。

讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校凝遠(yuǎn)文藝社。每周星期二和星期三下午的課外活動(dòng)課，我校有二十八個(gè)同學(xué)跟著彭雄老師學(xué)畫畫。我們都稱他為畫家。他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，經(jīng)常囑咐我們：認(rèn)真看，老實(shí)畫，努力做到形神兼?zhèn)洹?/span>

期中考試之后，那周星期三下午課外活動(dòng)課，文藝社在美術(shù)室舉行繪畫比賽。彭雄老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一幅相同的相當(dāng)經(jīng)典的繪畫作品，要同學(xué)們照著畫，畫好之后連同原件一起上交。

我照著畫。我自己感覺(jué)畫得形神兼?zhèn)洹?/span>

比賽結(jié)束，當(dāng)我最后一個(gè)把這幅畫交給老師的時(shí)候，同學(xué)們看見(jiàn)了，不約而同地哄笑起來(lái)。霎時(shí)，我被二十幾對(duì)銳利而機(jī)靈，有時(shí)難免要惡作劇的眼睛盯視著。

“老婦人是這個(gè)樣子的嗎？”

“哈哈，老婦人返老還童，變成美少女了!”

我便漲紅了臉。

老師拿著我的這幅畫，非常用心地看了看，然后舉起我的畫問(wèn)同學(xué)們：

“你們畫的畫像老婦人嗎？”

“像！”

“這幅畫畫得像老婦人嗎？”

“不像！”

“它像什么?”

“像美少女!”

老師顯出比較嚴(yán)肅的模樣。他又問(wèn)道：“畫老婦人，卻畫成了美少女，好笑么？”

有幾個(gè)同學(xué)笑著回答道：“好......笑！”。

于是，老師把我的繪畫作品上下顛倒過(guò)來(lái)，請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流看。

他對(duì)第一個(gè)看的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在你看看這幅畫，像你剛剛看到的美少女嗎？”

這個(gè)同學(xué)睜大眼睛說(shuō)：“不......像。老師你會(huì)......玩魔術(shù)！”

“那么，它像什么呢？”

“像......老婦人�！�

“好，下一個(gè)�！�

這幾個(gè)同學(xué)都驚訝極了。同學(xué)們和我都知道是怎么一回事了。純屬巧合。竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)無(wú)意中把原繪畫作品上下顛倒過(guò)來(lái)看，然后照著畫，除了我。

我還真有點(diǎn)得意忘形，故意高聲地嚷道：“無(wú)意中歪打正著，上下顛倒過(guò)來(lái)看，與同學(xué)們畫的一樣！”

老師請(qǐng)同學(xué)們拿回自己上交的作品，回到自己的座位上。同學(xué)們都迫不及待地欣賞自己的作品，一會(huì)兒正對(duì)著看，一會(huì)兒上下顛倒過(guò)來(lái)看。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

這時(shí)候，老師扶了扶眼鏡，鄭重其事地說(shuō)：“其實(shí)，我發(fā)給同學(xué)們的繪畫作品，正對(duì)著看，是一位老婦人；上下顛倒過(guò)來(lái)看，是一位美少女。當(dāng)我們看見(jiàn)別人把老婦人畫成美少女的時(shí)候，不要急著發(fā)笑。每個(gè)人都是相信自己的雙眼的，看到是什么樣的就畫成什么樣。因此，我們無(wú)論做什么事或看問(wèn)題，都應(yīng)該要實(shí)事求是，學(xué)會(huì)尊重人理解人，學(xué)會(huì)換位思考。從不同的角度看問(wèn)題會(huì)有不同的結(jié)論，不要憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)否定別人的新發(fā)現(xiàn)。”

聽(tīng)了老師說(shuō)的這些話，我不禁陷入了深深的沉思之中。

【編輯：向鵬程】