兩雙腳印在這條山溝里來(lái)回走了不下十次，為的只是一個(gè)貧困的學(xué)生。
那是去年九月初的一個(gè)黃昏，秋收來(lái)臨前，一片片金黃稻穗鋪滿了小路的兩旁稻田。那是一個(gè)叫落凼的寨子。從山外往里走，小河溝里不時(shí)還聽(tīng)到人們洗澡和嬉戲的歡笑聲，遠(yuǎn)處還聽(tīng)到“哞哞”趕牛回家的吆喝聲。大多的是大爺大媽，或小孩子的聲音，因?yàn)檎系哪贻p人大多打工，山里的身影就是兩代老少們?cè)趫?jiān)守這片幾乎空寂了的土地。
不遠(yuǎn)處傳來(lái)嬉水的叫喊聲。原來(lái)有人在小河里捕魚(yú)，陳俊和李勇兩個(gè)老師沒(méi)有到村子，卻在河溝里遇到了幾個(gè)光溜溜的小家伙，仔細(xì)瞧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)正是我們要尋找的人。前面打了幾個(gè)電話說(shuō)都沒(méi)在家。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！”其他三個(gè)都是附近小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，都是沒(méi)人管教的留守兒童。
“回校吧，同學(xué)們都在等著你哩！”陳俊對(duì)劉飛耐心地開(kāi)導(dǎo)，“至于家里的困難，慢慢克服，學(xué)校也會(huì)想法幫你解決一些！蔽抑绖w家里很窮，母親因?yàn)楦赣H的無(wú)能加之嗜酒如命的習(xí)性，而離家改嫁去了。
自劉飛進(jìn)初中以來(lái)，利用周末和假期時(shí)間打魚(yú)幫家里掙到近萬(wàn)元的錢，他是想幫父親改善家里破舊的木房，以改善家里貧窮的處境。近段時(shí)間，劉飛的表現(xiàn)越來(lái)越令老師失望。開(kāi)始還很禮貌地跟班主任請(qǐng)假，后來(lái)卻連續(xù)曠課一天、兩天，以致后面就是一個(gè)星期。開(kāi)始老師打電話，電話是他幺叔接的，也不知道下落。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)到了后山打魚(yú)去了，得到家長(zhǎng)的證實(shí)和同學(xué)的確認(rèn)后，知道了這個(gè)學(xué)生的自籌部分的生活費(fèi)開(kāi)不起，只有報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，專管學(xué)籍的副校長(zhǎng)也表示無(wú)奈，“盡量做好動(dòng)員，不行為他家向政府申請(qǐng)資助，決不能落下這么個(gè)可憐的孩子！”
陳俊寫好了貧困就學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)后，拿到了學(xué)校辦公室簽章，楊校長(zhǎng)信任地拍了拍他的肩膀：“情況很特殊，也很及時(shí)，政府那邊我已經(jīng)打了招呼，你就去民政部辦辦，盡可能多地幫助他們家解決些大米或現(xiàn)金，把學(xué)生穩(wěn)住。”陳俊喏喏地連聲答應(yīng)，說(shuō)實(shí)話，他心里也沒(méi)個(gè)底，得到了補(bǔ)助，又能咋樣？
到政府民政外辦好了遞交手續(xù)，陳俊便回校上課，并提前與包班教師李勇打招呼，選擇時(shí)間再訪劉飛家。
“回到學(xué)校去，你這樣下去能解決了啥嘛？陳老師已幫你申請(qǐng)了補(bǔ)助，好好把書讀完，這樣才有更好的出路，？”李勇在一旁勸說(shuō)。
“我還是跟不上，不如做點(diǎn)實(shí)在的！眲w搖了搖頭。
“跟不上”，陳俊理解劉飛所說(shuō)的話，在他上學(xué)的好多個(gè)星期，進(jìn)校或是放學(xué)回家，要不是走路，要不是路上搭同學(xué)的車，很少坐車，學(xué)校離家20來(lái)里，走路也得兩個(gè)多小時(shí)呀。父親每個(gè)月在幫附近打零工，支撐家里的正常開(kāi)支，沒(méi)有多少供他的路費(fèi)。學(xué)習(xí)上倒不是很差，相比村小來(lái)的娃子，他算得是努力的了。跟不上，實(shí)際指的多是經(jīng)濟(jì)趕不上同伴。
“收網(wǎng)回家去，我們一起去跟大人商量商量！标惪椭樟司W(wǎng)籮。
幾個(gè)娃兒愣著站在那兒，聽(tīng)著他們的談話，似乎也懂得了些什么，低頭在那里不好意思起來(lái)。
“你們聽(tīng)著，看看你們也是沒(méi)老子沒(méi)娘在家管你們，但你們的家可能不像這個(gè)哥哥這樣困難，要有本事就不能靠打幾個(gè)小魚(yú)過(guò)日子，讀了書，將來(lái)有了知識(shí)，做個(gè)像樣的老板搞規(guī)模養(yǎng)殖才會(huì)發(fā)家！回到學(xué)校去，聽(tīng)老師的話，才對(duì)得住遠(yuǎn)方打工的老爸老媽，聽(tīng)懂沒(méi)？”李勇以理帶唬地教訓(xùn)三個(gè)小學(xué)生。
三個(gè)小孩忙著找衣服，拎著工具，那稍大的回過(guò)頭對(duì)劉飛怯怯地說(shuō)：“飛哥，你也去學(xué)校吧！”劉飛沒(méi)有回答他，但很大人似的對(duì)他們揮揮手：“到學(xué)校去，下次可別跟著我了！”
劉飛的父親聽(tīng)說(shuō)來(lái)了老師，自然很感動(dòng)，也很尷尬，忙對(duì)在一旁的劉飛叮囑，似乎在交待要招待兩個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的中學(xué)老師。
陳俊說(shuō)明了來(lái)意，告訴學(xué)生家長(zhǎng)，再不要讓孩子下河打魚(yú)，更不能讓孩子下海打工，先苦幾年，待孩子稍大些、懂得些事再考慮。
“改變家境的事，個(gè)人能力是有限的。何況你們爹倆現(xiàn)在這個(gè)樣子！”
“我倒是無(wú)所謂，這孩子有點(diǎn)倔呢！40來(lái)歲的父親，倒像近60的老頭，看看臉上無(wú)奈的神情，安于現(xiàn)狀又易于滿足。聽(tīng)說(shuō)前幾年政府拿來(lái)的扶持小種豬沒(méi)兩個(gè)月因料理不好，生病后和幾個(gè)村民把小豬給“燜”吃了，靠的多是養(yǎng)老津貼。四周大多已是兩層磚房，有裝修了的，像個(gè)洋房；有的正在修建，像是為趕伴而努力地向上伸展。古老的木屋已消逝殆盡，只有他的木房更顯得孤獨(dú)與顯眼。也難怪兒子對(duì)家庭的無(wú)奈，對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)望。真有點(diǎn)“窮人的孩子早當(dāng)家”。
劉飛老遠(yuǎn)提來(lái)了一只大公雞，雞還在“咕咕”地嚎叫，像是剛從窩棚里抓來(lái)的。
老子去煮水去了。陳俊對(duì)張勇使了個(gè)眼色。
張勇上前告訴劉飛，說(shuō)不必浪費(fèi)，老師與其他村寨的家長(zhǎng)事先預(yù)約了，必須早先趕到。不然就沒(méi)了機(jī)會(huì)，且家長(zhǎng)是很難預(yù)約一次的，大家都很忙。陳俊在旁邊也肯定了。
劉飛決意讓教師吃飯，說(shuō)不然看不起學(xué)生家。像似表態(tài)了：如果不吃飯，那讀書的事甭談。
陳俊想了個(gè)主意，拉著學(xué)生到一邊去，嘰嘰咕咕說(shuō)了幾句話，不由讓劉飛臉上露出會(huì)心的一笑。
待劉飛父親從灶房里出來(lái)，見(jiàn)劉飛把雞放跑了，很是惱怒地訓(xùn)斥兒子：“你連個(gè)雞都舍不得招待老師，以后有幾個(gè)人關(guān)心你啊，快點(diǎn)去捉來(lái)！”手上還提個(gè)酒壺子，熱情的勁兒，好讓人感動(dòng)。
兒子把老子拉到一旁，為難地向張勇呶呶嘴，父親才沒(méi)再多話。
“那就將就著點(diǎn)，屋里還有幾個(gè)雞蛋”，老子還是想留著吃晚飯“到家了不吃點(diǎn)東西那行嗎，喝杯寡酒也表表心意嘛！”
陳俊對(duì)劉飛耐心地開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)他縣政府有熟人，現(xiàn)在貧困家庭住房有扶貧指標(biāo)，能夠爭(zhēng)取得項(xiàng)目，那就省了不少力氣，讓老師幫你們問(wèn)問(wèn)，行的話有政府人員來(lái)調(diào)查，你們?nèi)鐚?shí)反映就可以了。說(shuō)得父子倆連連點(diǎn)頭。
陳俊心里有數(shù)，早幾天他就摸清了底，像這種家庭，已夠條件的了，再通過(guò)同學(xué)關(guān)系，保準(zhǔn)拿到指標(biāo)。
陳俊告訴家長(zhǎng)，光靠政策幫扶是有限的，家里還要辛勞一點(diǎn)，那樣好日子才長(zhǎng)久，孩子才有信心讀書，有出路。說(shuō)得劉飛的父親又是點(diǎn)頭又是摸頭。似有對(duì)不住兒子的意味，又似乎在表達(dá)痛改好吃懶做的壞習(xí)。
回來(lái)的時(shí)候，天上飛起了小雨，父子倆一直送出了村口才回去，借來(lái)的一把破舊的小傘蓋不住兩人。陳俊叫張勇打傘，自己推車。因?yàn)槭悄嗦罚ν休喿庸嗤，不一?huì)停下車來(lái)刮泥漿，不到半里路，身上又是汗，又是泥。兩人輪番著推車，一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)坡頭。汗水和雨水混雜在一起，你看看我，我看看你，露出了欣慰的微笑。
“值嗎？”
“值得！”
“你剛才和劉飛說(shuō)啥來(lái)的，讓他服服貼貼？”
“說(shuō)了一句損你的話，說(shuō)你有病，醫(yī)生說(shuō)了，要忌食公雞肉，對(duì)吧？留下公雞，過(guò)兩天，我和政府領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)一起把它消滅，既節(jié)省又實(shí)惠。”
“。磕阏媸菗p人！”哈哈哈哈！兩人不由會(huì)意地笑了起來(lái)。
夜幕降了下來(lái)，雨也停了，天邊的彩霞顯得格外耀眼。隨著嘟嘟的幾聲發(fā)動(dòng)機(jī)的聲響，不一會(huì)兩個(gè)人影消失在茫茫的夜色中。
【編輯：黃先兵】
