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海 燕
信息來源:本站發(fā)布    作者:李登啟    閱讀次數(shù):15270    發(fā)布時間:2014-03-25

認識海燕的那年,我讀中三(中專三年級),海燕的老媽是我的語文老師,我對語文非常感興趣,成績在班上位居第一,寫的作文次次得高分。因此,海燕的老媽喜歡我的文章,經(jīng)常幫我修改文章,并將我的文章推薦給報刊雜志。

在王琳老師(海燕的老媽)的幫助下,我的文章質(zhì)量有所提高,被校啟航文學(xué)社采用了十多篇,我因此被選舉為文學(xué)社理事。這不,在王老師的舉薦下,我被《中專天地》聘為記者,我的散文《香港,回來吧》參加某雜志舉辦的“回歸”杯全國文學(xué)作品大獎賽,被評為二等獎。我的散文《飄逸的黑發(fā)》在校舉辦的“青春的記憶”主題征文中榮獲二等獎。

一天,王老師讓我去他家,說有要事與我商量。

王老師有請,我當(dāng)然按時前往。吃完晚飯,我就去王老師家。按響門鈴,我靜靜地站在門口等著,門開了,一個姑娘伸出頭來,輕聲問道:“請問,你找誰?”

我仔細打量了一下,她高挑的身材,身著一襲白色的連衣裙,一頭披肩長發(fā),調(diào)皮地在腦后拖著。

“請問,你找誰?”她再次問道。

“啊,我找王老師,她在家嗎?”我一遍又一遍打量著她,忘了回答她的問話,她見我久久注視著她發(fā)呆,再次發(fā)問。

“媽,有人找你!彼堇锝辛艘宦,“進來吧,我媽在做飯!

王老師聽到叫聲,跑出來看見是我,笑著說:“劉平,這是我女兒海燕,今年高二,聽說你數(shù)理化學(xué)得挺棒,我想讓你幫她補習(xí)補習(xí)。你們聊吧,我去做飯!

海燕說:“劉平哥,你初中時學(xué)習(xí)成績頂呱呱,為什么不讀高中考大學(xué)?”

我低下頭,說:“誰不想呀,可是我母親病故,家中負債累累,哪有錢讀高中考大學(xué)!

海燕傷心地說:“劉平哥,你的命太苦了。”

我說:“這不,讀中專我都不想讀的,但父親不答應(yīng),他說就算砸鍋賣鐵也要供我讀書!

海燕微微一笑,說:“為你有這樣一位偉大的父親,我非常高興。唉,不說這些,我們談?wù)剟e的吧!

我說:“行,談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧!

海燕說:“所有的學(xué)科,我最怕數(shù)理化,那些繁瑣的公式、定理、分子式,絞得我大腦昏乎乎的,它們認識我,我卻不認識它們。劉平哥,你有什么技巧,告訴我,好嗎?”

我說:“好吧,我告訴你!蔽野盐业膶W(xué)習(xí)方法全都告訴她,其實學(xué)習(xí)數(shù)理化,記住那些公式、定理、分子式,并非很難,只要認真觀察,是可找到規(guī)律的。掌握了規(guī)律,記憶起來就容易多了,要不,靠死記硬背是行不通的。還有,要樹立必勝的信心,對數(shù)理化產(chǎn)生興趣,相信自己能學(xué)好數(shù)理化,因為“興趣是最好的老師”,只有對數(shù)理化產(chǎn)生了濃厚的興趣,才能用心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也會隨著自己的努力而提高。

我一股腦兒把我所謂的學(xué)習(xí)方法合盤托出,海燕聽得連連點頭,對我佩服得五體投地。

我們正談得起勁,王老師做好了飯,叫海燕和我去吃飯,我說:“王老師,我已經(jīng)吃過了,你們吃吧。”

王老師說:“劉平,快來,少吃點,我還有話對你說!

話說到這個份上,我也不好再推辭,只好再吃一碗。坐在飯桌上,王老師說:“劉平,從明天起,你每天下午放學(xué)后就來我家,幫海燕補習(xí)數(shù)理化,我知道你家經(jīng)濟條件不好,打算每個月給你200元錢,幫你度過難關(guān),讓你順利完成學(xué)業(yè)!

我說:“王老師,幫海燕補習(xí)數(shù)理化,我會盡力的,至于給錢,我看就不必了,我是你的學(xué)生,談錢就見外了。”

王老師說:“好,不談錢,我們不談錢。來,來,吃菜!

吃完飯,我看時間不早了,只有20分鐘就上晚自習(xí)了,我還有一大堆作業(yè)未做。我起身告辭,海燕送我下樓,她說:“劉平哥,你一定覺得奇怪,怎么沒有看見我父親,我告訴你吧,我父親已經(jīng)病逝五年了,是我媽媽把我撫養(yǎng)大的。我太不爭氣了,學(xué)習(xí)成績不理想,經(jīng)常惹我媽生氣。劉平哥,你可要幫幫我,我會感謝你的!

邊走邊聽海燕說話,突然發(fā)現(xiàn)樓梯已經(jīng)下完了,我停住腳步,對海燕說:“你回去吧,我要去上晚自習(xí)了!

海燕笑著說:“好吧,劉平哥,明天我在家等你!

我點點頭,說:“我會準(zhǔn)時來的,你回去吧!

接下來的日子,我每天都準(zhǔn)時去海燕家,幫助她補習(xí)數(shù)理化,在我的幫助下,她的數(shù)理化成績明顯有所提高,她對數(shù)理化的理解分析能力也提高了很多。我發(fā)現(xiàn),其實海燕人很聰明,悟性很高,很多問題,我稍一點撥,她就明白了(別小看我雖然沒有讀過高中,但由于初中功底扎實,中專一、二年級又學(xué)習(xí)了一些高中知識,對數(shù)理化還是能理解的,我在這里不是自夸)。

王老師看到女兒的變化,她非常高興,經(jīng)常留我吃飯,給我節(jié)省了很多生活費。當(dāng)然,每個月200元錢,無論我怎么推辭,王老師都硬要塞給我,剛開始,是王老師親自給,后來,是海燕塞給我。

對此,我覺得有些過意不去,曾多次向王老師提出抗議:“王老師,我看這錢就不給了,我在你家吃飯,你還要給我錢,你經(jīng)濟也不寬裕,就免了吧!

王老師有些生氣,大聲說道:“劉平,看你說哪里話,為了海燕,我花了不少錢請家教,但海燕的成績還是沒有上去,哪像你,半年時間,海燕的數(shù)理化成績就提高了許多。給你點錢,那是應(yīng)該的,再說,你家經(jīng)濟不寬裕,你父親供你讀書也不容易,希望這點錢能減輕你父親的負擔(dān)!

我說:“王老師,你真好,我今后不說了!

王老師說:“這樣才像話,你再說,我可真的要生氣了。”

經(jīng)過半年的努力,海燕的成績提高了很多,名次從中等一下子躍居全年級前列。作為回報,海燕親手編織了一件毛衣送給我,讓我穿在身上,暖在心里。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要畢業(yè)了,海燕也讀高三了。在我還未離開學(xué)校之前,我仍堅持幫助海燕補習(xí)數(shù)理化。

終于畢業(yè)了,在王老師的幫助下,我被省城一家鐵合金廠錄用。臨走那天,海燕親自趕來送我,不知何故,王老師沒有來。

站在長長的站臺,海燕拉著我的手,輕聲說道:“劉平哥,我真舍不得你離開,你到單位后,可要給我來信、打電話。給,這是我家電話號碼!闭f完,海燕遞給我一張紙條。

后來,從電話中,我得知海燕考上了一所重點大學(xué)。我為她感到高興,并在電話中告訴她:“在大學(xué)里要好好學(xué)習(xí),別讓媽媽失望。”

海燕在電話中說:“劉平哥,我會的,你放心。劉平哥,謝謝你,要不是你,我哪有今天。”

我說:“你能有今天,那是你努力的結(jié)果,我忠心祝福你!

海燕說:“劉平哥,你太謙虛了,我數(shù)理化成績那樣糟糕,你幫助我提高了成績,不謝你謝誰?”

后來,我在的那家鐵合金廠由于經(jīng)營不善,破產(chǎn)了,我只身前往浙江打工,過上了漂泊不定的生活。不幸的是,我將海燕家的電話號碼弄丟了。通過114查詢,遺憾的事,她家電話換號碼,沒有來得及登記。

一晃四年過去了,我想海燕已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,不知她現(xiàn)在身在何方?

無數(shù)個夜晚,我常常獨自一個人望著異鄉(xiāng)的天空發(fā)呆。十多年過去了,王老師還好嗎?海燕還好嗎?


【編輯:卓禮黃】


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