時(shí)光穿梭，仿佛又看到了早已過(guò)去的那年。事情都無(wú)法冷卻，只留下了那份教育的恩情。

在我們表演的那段時(shí)光，教過(guò)我們的所有老師，您是對(duì)我們最負(fù)責(zé)的老師之一。一接到消息，我們決定就唱《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，演練過(guò)一次，就訂來(lái)了四套炫酷的服裝。一次次繼續(xù)演練，一次次付出辛勞，終于，到了上臺(tái)的時(shí)刻。

隨著伴奏的音樂(lè)響起，閃光燈聚成一團(tuán)，然后就開始盡情歌唱。在這段時(shí)間里，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，目光齊刷刷的打成一片向臺(tái)上看去，只是結(jié)束時(shí)，掌聲就像雷鳴一樣轟然而起。沒有人領(lǐng)導(dǎo)這愉快的聲音，是它自己同時(shí)發(fā)出，又久久不能悄然結(jié)束。

一回到教室，老師就說(shuō)出了我們是全校第三的喜訊，再加上我們上次獲得的全市第三，加在一起就是六了��！我們是六班，再和一個(gè)六相撞，那樣不就是六六了嗎，六六大順、六六吉祥�？磥�(lái)我們這些選入六班的人和六還是挺有緣的嘛。

在我們高興時(shí)，老師又給我們打了一針“興奮劑”——捧出一個(gè)大蛋糕。嗯？窗簾怎么拉上？哦，老師，原來(lái)您還準(zhǔn)備讓我們的眼睛享點(diǎn)福��！Yes，蛋糕加電影，這可是我們平時(shí)想都別想的事呢！慶祝完畢，開始正式的“閱兵儀式”了。

“上課！”一聲響亮的聲音把我們拉回課堂，只是有些人念念不忘蛋糕的味道。繼續(xù)抖開記憶回廊，撒落了喜悅之后。就剩下一個(gè)“教導(dǎo)有方”了。閃客的時(shí)候，除了某些人在睡覺和開小差，其他人是連眼皮也不敢眨一下的�！柿耍劬τ媒廾寄馨岩粍�(dòng)不動(dòng)的眼皮給支住了。

記得有一次開小火車，因?yàn)槭窃趶?fù)習(xí)階段了，所以詞語(yǔ)很多。全班都輪過(guò)了，還剩兩個(gè)詞語(yǔ)，只聽見老師突然張口念了一個(gè)。“哈哈哈哈哈……”然后不知道哪人來(lái)了一句“老師，還是多了一個(gè)詞語(yǔ)！”只見老師奮筆疾書，然后道:“好了，這個(gè)詞黑板念了�！蔽以谛闹幸魂�?yán)湫Γ何乙彩亲砹�。結(jié)果，那節(jié)課的詞語(yǔ)，就開了那么一次小火車，快全都都能默寫出來(lái)了，連那幾個(gè)差生也只差一點(diǎn)都能直接寫出來(lái)。

還有一次使用的是激將法：上課了，老師把我們批評(píng)了一遍。然后就說(shuō)：“我看你們誰(shuí)也不知道這道題的回答，那組說(shuō)的好就有糖果。終于想出了答案，每組都對(duì)了，可是老師根本就沒有發(fā)糖。下課了，我們才知道：這道題只有一個(gè)準(zhǔn)確答案。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@指的人，我認(rèn)為，就是我們那尊敬的彭老師。