機緣巧合，衛(wèi)前被提為了政教員。之后，她很會順勢順時而為，三年后擔任教務(wù)主任。后來，由于自身的悟性再也無法提升，即便再會迎來送往，也不得不轉(zhuǎn)崗。
為了這一轉(zhuǎn)變，衛(wèi)前的第三任領(lǐng)導(dǎo)白荷專門做了她的思想工作，畢竟校園和諧尤為重要。
“衛(wèi)主任，經(jīng)研究，學校工會主席由你擔任。之所以這樣，是基于三點考慮：一是現(xiàn)在局里很重視工會工作；二是工會主席增加了新的職責——督導(dǎo)教育教學工作，將成為雙肩挑人選；三是老王已經(jīng)退休，必須再選一個工會主席！卑淄Ａ艘粫䞍，說，“雙肩挑評職稱加分，崗位競聘不占指標。”
“既然工會主席這么重要，承蒙校長瞧得起我，我很樂意擔任。不過，白校長您要在教職工大會上說一下我不當政教主任的原因。”衛(wèi)喝了一口茶，說，“這樣，我以后工作好做一些。不瞞您說，原來工會主席是個閑職。”
“好的！
“我還有個請求——教主科。我一直是骨干，不想丟了業(yè)務(wù)。”
“行！”
自此，51歲的衛(wèi)擔任了工會主席，并教數(shù)學。
衛(wèi)是一個由民辦轉(zhuǎn)正的中專生，非師范院校畢業(yè)。誰都知道，一個人干事業(yè)的黃金時期在25歲到45歲這二十年，然而，在45后走上管理崗位的，在這所不大不小的鎮(zhèn)小還是頭一個。
為職稱，衛(wèi)的頭發(fā)急白了不少——已經(jīng)申報了兩回高級教師，不是工齡打分少于別人，就是崗位貢獻比別人分少……雖然她走了鄉(xiāng)村教師晉升（鄉(xiāng)教高）的職評通道，依舊是僧多粥少。這次聽說雙肩挑，暗自高興——在打分時，可以多加分——有時，一分決定成敗。
不知從哪年起，晉升職稱量化打分，分數(shù)在前的報送審批，這似乎很公平。頭一回，鄉(xiāng)教高六個指標，衛(wèi)是第七名，差點氣暈了。第二回八個指標，衛(wèi)是第九名，嘔得差點吐血。當了工會主席，成了雙肩挑，才從抑郁的狀態(tài)走了出來。她在心里默默祈禱：三盤兒為定。
老話說得好——金杯銀杯，不如老百姓的口碑。有多大的能耐，是不是骨干，大家心知肚明。資深教師說你行，那才是真行。
衛(wèi)說自己是教學骨干，白荷信以為真。因為白才上任，情況不是很了解。另外，白荷喜歡毛遂自薦的人。他常說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。如果一個人不想當干部，你提拔了他，那他一定做不好。涉及到自己的切身利益，你自己就不爭取，哪個吃咸蘿卜操淡心！
開學后，衛(wèi)向白建議：為了教學質(zhì)量評估排名靠前，建議午休輔導(dǎo)一小時。
“這個好！還沒有哪個學校這樣做！你一當主席——學校的督導(dǎo)員，就有好點子。好！”白說。
“從周一到周四，四個中午，由班主任牽頭分配給語數(shù)外老師。星期五提前到一點上課，就算了！毙l(wèi)說了具體做法。
這是一所寄宿制鎮(zhèn)小，住讀生星期五要回家，有的離學校比較遠，所以周五下午一點就上了課。
“這個事就交給你去做！卑子行⿹某龌碜，接著說道，“如果上面有什么風吹草動，我來應(yīng)付！
“老師們拿出自己的休息時間輔導(dǎo)學生，提高教學質(zhì)量，多好的事呀。至少我們數(shù)學組沒人敢反對！毙l(wèi)說。
白喝了一口白茶，想了一會兒，說：“我在大會上不提這事，你會同政教處和教務(wù)處去安排。”
“好的！毙l(wèi)走出校長辦公室看到校園的陽光格外明亮，仿佛從來沒有過，臉上露出得意的笑容。
國慶小長假后，學校取消了午覺，下午1點50上課。
10月7日中午衛(wèi)組織召開教師會議，她說：“今天中午開個短會，主要是安排中午輔導(dǎo)學生學習的事情，目的是為了提高教學質(zhì)量！
她抬頭掃視了臺下的老師，然后慢慢地把眼睛移到筆記本上，說道：“我們學校的教學質(zhì)量不盡人意，我們要再度輝煌，必須擼起袖子加油干。經(jīng)研究決定，周一至周四的中午由班主任協(xié)商分給語數(shù)外，一二年級語數(shù)均分。時間是12:40到1:40，從明天開始。大家有什么看法？”
“中午是休息的時間，個別輔導(dǎo)是可以的。但是全班統(tǒng)一在教室里輔導(dǎo)，那就是在上課。我覺得不符合教育規(guī)律，不大合適！辟Y深教師老王站起來說。
“中午由學生自己開展一些活動是可以的，培養(yǎng)班干部，關(guān)愛留守學生，培優(yōu)輔差，教育后進生……我覺得很好。但是分給語數(shù)外，我覺得時間一長，就會出現(xiàn)許多弊端！睅煂．厴I(yè)的小楊坦誠地說了自己的看法。
“學生除了六節(jié)課，還有晚托兩個小時，晚托后還有家庭作業(yè)，中午又加一小時。我總覺得有的學生會受不了，最終厭學，更難教！敝心杲處煷笙蛘f。
“教書不多下功夫，就成不了骨干；讀書不多使勁干，就沒有好成績，F(xiàn)在的學生不擂，就不搞事；不打，就要上房揭瓦。學習只有擂，才會考好。也正因為這樣，我們才落實一小時的作法！毙l(wèi)喝了一口水，接著說，“我知道，這個做法，需要大家無私奉獻。就目前學校的經(jīng)費開支來看，也不能給大家補貼，希望大家諒解！
