果子因為成熟，而能被人們食用，同樣人因為成熟而獲得眾人的賞識。

我們把勾賤臥薪嘗膽的艱苦叫做成熟，我們把項羽破釜沉舟的膽識叫做成熟，我們把司馬遷忍受宮刑立志編著史記稱為成熟。

成熟是一種理智。

當年諸葛亮被劉備三顧茅廬時，關(guān)羽與張飛紛紛覺得氣惱，而劉備卻顯的淡然而沉穩(wěn)。

這是一種成大事者的成熟，假如當年劉備一腳踹門而入，那么蜀國也只是一個美夢。

劉備用他的成熟，贏得了一個江山。

同是一代豪杰的項羽，他的一次不成熟，卻毀了自己。

烏江岸邊，他明明有機會退回江東，東山再起，卻因擋不住失敗帶給他的屈辱，拔劍自刎。

這帶給他什么？除了一個英雄的空譽。

自己辛辛苦苦打下的江山被劉邦占了去，只因為心里咽不下這口氣？

這是一種何其幼稚的行為，失敗的項羽并沒有去想自己的退路，如何東山再起，而是用死，宣泄自己的感情。

讓我們再想想那部號稱史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》出自于何人之手？

司馬遷，一個受過宮刑的史官，他又為何選擇活下去，那是一種名叫成熟的印記。

死了又如何？除了結(jié)束自己的屈辱，除了免除自己身體上的痛苦，又能給他帶來什么？

所以，他選擇了活下去，用自己的手描繪出一幅令世人贊嘆的歷史畫卷，后世的人銘記《史記》更記住了司馬遷，給予他極高的評價。

如若，當日他選擇一死，后世不會有《史記》，更不會有人記住司馬遷這個名字。

成熟，為他帶來了成功，為他帶來了榮譽，為他帶來了一個新的人生。

聽了那么多古今往來的的故事，其實，我們身邊也有很多成熟，或不成熟的案例。

我們老是聽到學生因為一點小事，如考試差了，受批評什么的而尋短見。

我們?yōu)樗麄兊纳鼑@息，更為他們的不成熟而嘆息。

因成而熟。

成熟將帶給我們成功。

（作者系蕭山十中花雨文學社207班學生，推薦：張旺）

【編輯：黃先兵】