“非尋”話(huà)劇社在蕭山十中是一個(gè)渺小的存在，小到連指導(dǎo)老師都撒手不管，社團(tuán)面臨解散，小到上屆甚至上上屆的社長(zhǎng)都不知道原來(lái)這個(gè)話(huà)劇社的名字叫做“非尋”。
（一）社團(tuán)面臨解散危機(jī)
剛開(kāi)始進(jìn)“非尋”也只是圖個(gè)好玩，殊不知兩個(gè)學(xué)期之后，社團(tuán)由于沒(méi)有了指導(dǎo)老師，即將解散。
我和“非尋”的淵源就從這里開(kāi)始。
本想放手不管，卻也狠不下這個(gè)心，這兩個(gè)學(xué)期和上屆高三的學(xué)姐一起排練話(huà)劇，讓我看到了熱情、夢(mèng)想和無(wú)限的創(chuàng)造力。雖然最后節(jié)目被刷了下來(lái)，他們也因?yàn)槠扔趯W(xué)業(yè)壓力，不得已退出。
但絕不能讓話(huà)劇社就這樣在他們離開(kāi)后，毀在我們這一屆人的手里，更不想讓熱情與夢(mèng)想就此終結(jié)。我們應(yīng)該提供這個(gè)平臺(tái)，讓更多的人實(shí)現(xiàn)他們心中的話(huà)劇夢(mèng)！
于是就抱著“不言棄”的念頭，我和另外幾個(gè)社員為了找指導(dǎo)老師游走在各個(gè)辦公室，磨破了嘴皮子，想破了腦袋。
那段時(shí)間剛好是期中考試，也是“非尋”最艱難的一段日子，學(xué)校把學(xué)習(xí)抓得很緊，不想我們因?yàn)榱硗獾氖虑槎中摹Ｎ覀儙讉(gè)也分身乏術(shù)，我只能盡可能地把時(shí)間掰開(kāi)來(lái)用，把課間的時(shí)間午休的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)利用起來(lái)，找愿意指導(dǎo)社團(tuán)的老師。大多數(shù)老師聽(tīng)我們說(shuō)完之后的第一句話(huà)就是“’非尋’話(huà)劇社？我們學(xué)校還有這么一個(gè)社團(tuán)？”
很多老師都不愿意淌這趟渾水，就在我們快要放棄的時(shí)候，陸士杰老師很爽快地答應(yīng)當(dāng)我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師。可是問(wèn)題緊接著又來(lái)了，陸老師是個(gè)教理科的老師，似乎和話(huà)劇社也搭不上邊，怎么指導(dǎo)？
這時(shí)候不得不提一個(gè)人——團(tuán)委的胡玉梅老師。她在剛開(kāi)始找指導(dǎo)老師和后來(lái)社團(tuán)恢復(fù)中都幫了我們很多。
胡老師讓我們寫(xiě)一篇社團(tuán)恢復(fù)申請(qǐng)書(shū)，寫(xiě)這篇東西的時(shí)候，我真的是死光了腦細(xì)胞。從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，雖然找了許多范文，但最后還是寫(xiě)得不規(guī)范，不過(guò)她都很耐心地教我們把這些不規(guī)范的地方改過(guò)來(lái)。
一個(gè)年過(guò)半百的理科老師做指導(dǎo)，五個(gè)氣味相投的熱血憤青，一個(gè)高三前任社長(zhǎng)，這就是“非尋”話(huà)劇社剛恢復(fù)后的狀態(tài)。確實(shí)少不了嘲笑和質(zhì)疑，很多人問(wèn)我：“就你們這么幾個(gè)人能搞出什么名堂？”
我只能笑笑，因?yàn)槲抑牢覀冞保有對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)和對(duì)自己的忠誠(chéng)。
（二）社團(tuán)的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)機(jī)
社團(tuán)匆忙恢復(fù)，接下來(lái)就是文藝匯演。這是話(huà)劇社恢復(fù)之后的第一個(gè)機(jī)會(huì)，也是學(xué)校不多的較大規(guī)模的匯演。所以這次匯演對(duì)于我們很重要，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)把“非尋”推出去，讓別人記住“非尋”。
可是從選劇本到彩排篩選節(jié)目，只剩下不到半個(gè)月的時(shí)間。匯演之后不到一個(gè)禮拜又是會(huì)考，時(shí)間真的很緊張。
沒(méi)有人員，我們自己上；沒(méi)有場(chǎng)地，我們見(jiàn)縫插針，在樓梯間旁的小走廊，在一樓大廳……都能見(jiàn)到我們排練的身影；沒(méi)有資金，我們幾個(gè)人自己籌；沒(méi)有道具，我們自己借自己買(mǎi)；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們慢慢累積。這是對(duì)社團(tuán)的挑戰(zhàn)也是對(duì)我們自己的挑戰(zhàn)。
就在這個(gè)緊張籌備中時(shí)，指導(dǎo)老師陸老師胃穿孔做了手術(shù)要住院，他沒(méi)有告訴我們，還親自為我們做了表演用的道具。他不懂太多的表演技巧，但他懂我們的夢(mèng)想懂我們的堅(jiān)持。這比再多的學(xué)術(shù)語(yǔ)言都要重要。
而大家也常有大大小小的摩擦，面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間的緊迫，人也不免毛躁起來(lái)，好多次因?yàn)橐稽c(diǎn)小意見(jiàn)大家爭(zhēng)得面紅耳赤，因?yàn)閷?duì)方臺(tái)詞背不順而爭(zhēng)執(zhí)不下，一氣之下說(shuō)著不排了，但最后對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)支持著大家一起走了過(guò)來(lái)。
最后元旦文藝匯演上同學(xué)們和老師們的熱烈反響，證明了我們戰(zhàn)勝了這次挑戰(zhàn)，讓我再一次感受到超越的意義。
這就是“非尋”，是堅(jiān)持和不放棄，造就了它的非同尋常。
也正是這對(duì)話(huà)劇社的堅(jiān)持，讓我們共同走到了現(xiàn)在。如今身邊的人都在做一件事，那就是把靈魂和身體融合在一起。說(shuō)的通俗點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)理想。希望大家都可以在“非尋”找到自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上找到屬于自己的人生，青春何等快意，是該全副精神一搏！
(作者系蕭山十中花雨文學(xué)社學(xué)生,推薦:張旺)
【編輯：楊汝洪】
