6月18日，所有的教師黨員和入黨積極分子齊聚在鎮(zhèn)中學(xué)足球場，慶祝中國共產(chǎn)黨的百歲誕辰。適逢全國教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，慶�；顒又坏迷谥形邕M(jìn)行。

第一個節(jié)目是教師黨員合唱《黨旗下的誓言》。我們走上主席臺中央的鐵制臺階上，太陽似乎一下子毒辣起來。腳下的鐵板瞬間被烤燙，陽光像一團火焰在我們白色的衣服上灼燒。年輕的指揮，揮舞著堅定而有樂感的手勢，黑紗飄動，粉面流汗。排在我前邊的兄弟，跟隨著旋律奮力高歌，他們背脊上的襯衣悄然留下了斑駁的濕跡。

走下鐵架子梯臺，陽光更是來勁了，先前攏聚在天空的云朵也經(jīng)不住烈日的考曬，往遠(yuǎn)方散去了。操場上，教師和學(xué)生的坐席依舊井然。附近的群眾也趕來觀看這場盛會，他們舉著遮陽傘在綠茵場上四處游動。

我們回到既定的席位，屁股剛一接觸到光滑的木板凳，就好像坐到了滾燙的火爐鐵板上，忍不住跳動起來。還好，負(fù)責(zé)后勤的學(xué)生送來了礦泉水，用它進(jìn)行稍許降溫后坐下，又“咕咚——咕咚”地喝下幾大口，心頭的暑氣才漸漸得到緩解。

太陽像一個億萬瓦特的熱燈，狠狠地炙烤著演出的現(xiàn)場，氣溫也發(fā)狠地往上飆升，頭發(fā)像烤焦的干柴一樣馬上就要燃燒起來�，F(xiàn)場漸漸亂了。許多班級的學(xué)生悄悄回到了教室，教學(xué)大樓的倒影處擠滿了男女老少，操場上架起的四腳傘瞬間被擠得水泄不通。我把礦泉水倒在掌心里，不斷往臉上和頭上擦拭，仍然抵御不了襲擾著身體的暈悶感受。

“老師，你在這里呀？”突然，一個聲音在我的后邊響起來，我并沒有理會。因為我發(fā)現(xiàn)心中有點惡心的感覺。說實在的，也沒有想到有誰這會兒找我。

我的上空一下子陰了下來，背后又吹起來了一陣涼絲絲的風(fēng)。“嗯，終于涼了下來！”我內(nèi)心歡欣起來，然后抬頭看天，罩在上方的竟然是一把內(nèi)層泛紅的小傘！再回望右邊：一只小手正緩緩地?fù)u動著一把黑色的小扇子，周圍的空氣在我身后對流著。

原來，站在我身后的是去年從我們學(xué)校畢業(yè)的三個女學(xué)生。我擔(dān)任過他們六年級的語文老師，知道這幾個孩子成績都不是很好。然而她們卻在驕陽如火的天氣中，雖然我漠視了她們的問詢，但他們還是站在了我的身后撐著傘扇著風(fēng)。我向她們投去感激的目光，希望我的這幾個學(xué)生能夠讀出目光中的自豪。

“你們讀的哪一個班？”我很想了解一下她們的近況，也想把這幾個學(xué)生的做法反饋給他們現(xiàn)在的班主任。

“我們兩個讀七（1）班，余婷讀七（3）班�！绷_合婭指著秦光梅和余婷回答。

“誰讓你們給我送傘來的？小學(xué)的時候沒有被我罵？”我打趣地問。

“老師，你并沒有打罵過我們，也沒有看不起我們……”羅合婭一邊有規(guī)律地?fù)u著手中的紙扇，一邊回憶小學(xué)的時光。

烈日炎炎，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。她們的話語讓我想起了跟他們一起相處的日子：剛接到這個班語文課的時候，學(xué)生們都很反感我，說我年齡偏大，跟他們有代溝，想讓年輕教師教他們語文。這對于一個有著多年教學(xué)經(jīng)歷的老師來說，無異于是個極大的羞辱。我在心里掙扎著，絕對不讓這群小屁孩得逞，也不能讓他們這樣貶損我。于是，我每天上好課程的同時，盡量給他們講一個好聽的故事，有時把他們的性格特點寫成一篇篇短小的文章在課堂上念讀、猜測，不管是成績好的，還是那些調(diào)皮的孩子我都寫。學(xué)生們很喜歡這樣的教學(xué)。后來他們也寫起了我，稱我為“壞壞的老頭兒”。他們的成績提升很快，全班34個學(xué)生，不及格人數(shù)僅僅只有2、3人。我不打擊那些不及格的學(xué)生，為他們找?guī)煾�，給他們講學(xué)習(xí)方法，竭盡全力使他們樹立自信。畢業(yè)典禮的時候，幾個學(xué)生給我“頒發(fā)”了“好老師”證，雖然這個證件太廉價，但是于我而言卻是莫大的鼓勵。

在慶祝建黨一百周年的活動現(xiàn)場，我再次看到了這些學(xué)生，他們憐憫我這個“老”教師，怕我經(jīng)不起烈日的曝曬，自覺為我遮陰擋陽，默默為我扇風(fēng)去暑。

為師者，夫復(fù)何求？但求社會的認(rèn)可，但求學(xué)生的尊崇。這不是一件可以值得稱道和自豪的事么？

（編輯：黔州）