胖胖的身體里蘊含了一股豐富的力量，小小的眼睛里裝載了一幅絢麗秀美的山河，平凡的大腦里飽含了一種看破紅塵往事、穿透歷史長河的思維，這就是我的歷史老師一一張遠勝。

教學嚴謹而不失幽默的他，讓我對歷史這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。追溯人類歷史的起源，他的眉間暗藏欣喜若狂；談論到秦始皇統(tǒng)一六國，他的眼里透露雄才宏志；講解到鴉片戰(zhàn)爭、南京大屠殺，他的臉上溢滿疾惡如仇與深深的憤怒。他帶領我們穿過原始時代，掠過春秋戰(zhàn)國，邁過漢唐盛世，行過清朝的腐敗沒落，跨過半殖民地半封建社會中國的無能與屈辱……

下午第一節(jié)課，上課一會兒后，后排的一名同學正在打瞌睡。張老師悄無聲息地走過去，拍了拍他的肩膀說：＂上課睡覺覺，下課大鬧鬧，考試死翹翹。”話音剛落，全班不約而同哈哈大笑。愉悅的氣氛過后，老師繼續(xù)給我們上課。

幽默風趣是張老師的個性，但張老師身上更有一種令我肅然起敬的精神。

課堂上，老師對我們講起中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。說到這里，老師聊起了自己閱讀黨章的感受，深刻地感受到黨對黨員的嚴格要求與組織紀律的嚴謹，共產(chǎn)主義是一種信仰，那是一種積極向上、崇高的力量。他說：“我認為自己沒有達到一名共產(chǎn)黨員的標準，那標準和要求是極高的，所以，我一直沒有成為一名黨員。＂老師的話語深深觸碰我的內(nèi)心，原來，真的有人可以嚴格要求自己，對自己的要求也如此的清晰明了。

都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。＂老師是為我們指點迷津的“道人”，是為我們導航辨路的＂向?qū)А�，是為我們鋪磚蓋瓦的＂建筑師”。像張老師那樣種花修身養(yǎng)性、讀書寫作知識淵博、教育嚴謹有序的人，是生活中從不寂寞煩悶的人吧！

（作者系水城區(qū)野鐘鄉(xiāng)野鐘中學八年級學生，指導老師：張遠勝，推薦：張志雄）

（編輯：黔州）