“我來(lái)，我來(lái)……”教室里聲音一浪比一浪高，他們這是在干什么呢?快跟我去看看吧！只見(jiàn)查老師拿出一根蠟燭，它大約三四厘米長(zhǎng)，紅色和白色相間的，紅色的條紋是凸起來(lái)的，它的頂端有小尖，像鉛筆一樣，老師說(shuō)這是一根有魔法的蠟燭，有很多同學(xué)都不相信，老師還說(shuō)這也是根會(huì)復(fù)燃的蠟燭，同學(xué)們還是有地爭(zhēng)辨說(shuō):“那你把它放水里，看它滅不滅�！�

老師接下來(lái)，開(kāi)始了她的魔法。只見(jiàn)老師從包里掏出一個(gè)打火機(jī)，于是她點(diǎn)燃了蠟燭，小火光分成了三層。首先是內(nèi)焰，是藍(lán)色的，再是中間的火焰，是黃色，再是外焰，是橙色的。最后老師輕輕一吹，它就滅了，老師一邊盯著它，一邊說(shuō):“一定會(huì)復(fù)燃的�！毕灎T在天空中冒出白色的煙，過(guò)了一會(huì)兒，小火花出來(lái)了，眼看馬上就要成功了，可還是滅了。老師失敗了，同學(xué)們哈哈大笑，

老師說(shuō):“愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次失敗，最后成功了，不怕困難的人，終究會(huì)成功�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始了第二次，蠟燭依然冒出了煙，小火花就直接沒(méi)有了，因?yàn)榇档锰箘帕恕＠蠋熡珠_(kāi)始了第三次實(shí)驗(yàn)，老師把蠟燭點(diǎn)燃之后，然后輕輕一吹，蠟燭滅了，隨后在空中冒出一股白煙，仿佛在空中畫(huà)出了一條龍，過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭上一閃一閃的小火花便聚在一起跳起歡快的舞蹈，它們有的大，有的小，最后，小火光燃起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)終于成功了！

我問(wèn)老師什么原理，老師說(shuō):“是鎂造成的，在蠟燭芯里加入了鎂粉，因?yàn)殒V粉的燃點(diǎn)很低，蠟燭被吹滅后，由于蠟燭的余溫高于鎂粉的燃點(diǎn)，蠟燭又重新復(fù)燃了。

通過(guò)老師做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)，科學(xué)原來(lái)這么好玩。長(zhǎng)大以后我一定要像愛(ài)因斯坦一樣成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，去探索科學(xué)的奧秘！

學(xué)生：展浩哲

年級(jí)：四年級(jí)（12）班

學(xué)校：世紀(jì)城小學(xué)

指導(dǎo)老師：查應(yīng)祝老師