樹葉是大自然的信使，為什么是信使呢？因?yàn)槊恳黄h零的樹葉都能給我們帶來一些信息，充滿了藝術(shù)感。

“樹葉畫”？聽起來有點(diǎn)怪，怎么用樹葉畫畫呢？今天我就來給大家示范一下：先將樹葉拾起放入畫中，也可以先用鉛筆勾勒出自己想要畫的東西，再用樹葉把勾勒的畫貼滿，最后將樹葉用膠水粘上，這樣一幅既好看又完美的樹葉畫就完成了！

老師將規(guī)則講好，還設(shè)定了一個小游戲，看誰畫的最好就有獎勵，老師將樹葉給了我們，我們開始了我們的設(shè)計時間，我打算跟我的江兄——姜思遠(yuǎn)一起合作，這樣既有了雙倍的樹葉夠我們描畫，又可以有雙倍的頭腦，豈不是一舉兩得嗎？

我們開始設(shè)計了，一開始，我先拿起了一片長得像頭又不像頭的樹葉放在了中間部分，然后將一片銀杏片放在了頭的下面，之后又將兩片樹葉放入了銀杏樹屏的兩側(cè)，看起來真像一位芭蕾舞者。我覺得真不錯，立即將姜兄請了過來問他這個思路可不可以，他說不錯。于是我用最快的速度找到了一片樹葉，將它裁成兩片，做腳，緊接著，我將幾片樹葉放入芭蕾舞者的旁邊，當(dāng)背景。這樣，一個完美的芭蕾舞者就完成了！這畫，既不是很好看，也沒有太難看。

因?yàn)檫@次樹葉畫讓我有了很多的感悟——以前我不是很喜歡藝術(shù)，因?yàn)橛X得那離自己很遙遠(yuǎn)，高不可攀。但這次自己動手做的藝術(shù)作品給我留下很好的印象，我以后可能還會再去接觸這方面的東西，我一定會努力的！通過這個事情，我感悟到：一件事，不要還沒做就覺得難，一定要往好的方向去想象、去實(shí)踐，人最大的敵人不是他的對手，而是自己！

孫曙涵

六年級（13）班

貴陽市實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)