2016年8月16日黃昏,晚霞染紅了南方這座偏僻的小縣城。魯恩平拿著調(diào)令走進(jìn)學(xué)校大門,空蕩蕩的校園里還散發(fā)著孩子們離去時(shí)的清香,那是甕安二中的學(xué)生離開時(shí)留下的。
他站在操場(chǎng)上,白天烈日殘留在地面地?zé)崂诉沒完全退去。以后,這里就是他的主戰(zhàn)場(chǎng),新成立的一貫制九年級(jí)學(xué)校——甕安九中。他將和他的還沒有見過面的新伙伴們?cè)谶@里生根發(fā)芽,為那些成千上萬(wàn)、如花兒般綻放的孩子們助威搖旗吶喊。操場(chǎng)外,幾根紫藤蘿鋪滿了那一長(zhǎng)排花架子,郁郁蔥蔥,很有活力。作為一所新學(xué)校的負(fù)責(zé)人,他明白創(chuàng)業(yè)的艱辛和帶好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不易。
開學(xué)的鐘聲響了,隨之而來(lái)的是家長(zhǎng)們對(duì)新成立的學(xué)校的各種懷疑和不信任。好不容易,學(xué)校才招到了1878名學(xué)生,中小學(xué)教學(xué)班31個(gè),其中九年級(jí)2個(gè)班。他知道:打開新局面是沒有捷徑的,只要不斷開動(dòng)腦筋,不懈努力,才會(huì)有成果的?粗賵(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗,他在心底里暗自對(duì)自己說(shuō):“成功是奮斗出來(lái)的!”一年時(shí)間很快就過去了,2017年全縣素質(zhì)測(cè)試,甕安九中抽評(píng)科目獲全縣第一名。他沒有過多的欣喜,而是不斷警告自己:“這只是成功邁出第一步。”
工作之余,他常對(duì)大家說(shuō):“學(xué)校是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),老師們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力、主力軍,我只有努力帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)、服務(wù)好這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)感到問心無(wú)愧。”
2018年3月11日,那天是他一生中最痛苦的日子,身在邊遠(yuǎn)山區(qū)的父親倒下了。那一刻,他正和學(xué)校的教職工們一道在路上為生病去世的老師送行。送別結(jié)束后,他回到家里聽母親說(shuō),父親躺在病床上臨終前一直叫著他的名字。父親走了,走得很突然,走得讓他感到無(wú)比愧疚。
安葬完父親那天下午,母親拉著他的手說(shuō):“孩子,回去吧,學(xué)校還有那么多老師和學(xué)生等著你!”他握著母親的手,含著熱淚什么話也說(shuō)不出來(lái)。
他走了,帶著沉痛的心告別了大山里頭上滿是銀絲老母親,駕車離開了家鄉(xiāng)新鋪的、彎彎曲曲的盤山公路。2018年中考,甕安九中93名學(xué)生參加考試,700分以上5人,取得了全縣第二名的好成績(jī)。那天,他聽到孩子們拿著通知書歡快走出學(xué)校大門,他笑了。8月25日,新的學(xué)期又開始了,八年級(jí)(10)班的語(yǔ)文老師趙容下鄉(xiāng)支教走了。學(xué)校按排了新的語(yǔ)文教師上課,學(xué)生的各種不適應(yīng),導(dǎo)致第一次月考淪為全年級(jí)倒數(shù)第一名。瞬間,學(xué)生家長(zhǎng)們的意見沸騰起來(lái)了,教務(wù)主任跑來(lái)向他匯報(bào)了情況。他站了起對(duì)教務(wù)主任說(shuō):“學(xué)校有困難,我上!”教務(wù)處主任擔(dān)心地說(shuō):“你是英語(yǔ)專業(yè),中途接班,平時(shí)還那么忙,行不?”“我盡力!”他回答說(shuō)。
就這樣,一個(gè)非專業(yè)語(yǔ)文老師開始了他的語(yǔ)文教學(xué)之旅。
11月14日,他主動(dòng)申請(qǐng)上全校公開課,全校30余名語(yǔ)文老師來(lái)了,坐在教室的各個(gè)角落聽他上課。那天,他上的是《白楊禮贊》。黑板上,干凈整潔、工整有力、重難點(diǎn)突出的板書設(shè)計(jì),和他那口齒清晰、深情激揚(yáng)的教學(xué)風(fēng)格征服了全場(chǎng)。下課結(jié)束后,老師們相互議論著:“真不敢相信自己的眼睛,一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的校長(zhǎng)能上好一堂語(yǔ)文課。”很快,他的教學(xué)風(fēng)格傳遍了全校,后來(lái),很多家長(zhǎng)也知道了。期末聯(lián)考測(cè)試,八(10)班語(yǔ)文成績(jī)排全校年級(jí)組第一名。
2018年12月31日,元旦的前一天晚上,甕安出現(xiàn)了極寒天氣。他接到了行動(dòng)不便、腦癱多年在貴陽(yáng)治病的兒子打來(lái)的電話,說(shuō)想家了,他含著熱淚握著手機(jī)走了辦公室,沒有正面回答兒子。他站在辦公室過道上,看著全校還亮著的燈火,寒風(fēng)一陣又一陣地?fù)浯蛑哪。終于,他果斷放棄了去貴陽(yáng)接兒子,而是組織全校的教師護(hù)送孩子們安全回到了各自的家里。
時(shí)間是生命的見證,沙漠中那些小小小綠洲就是他和老師們澆灌的成果。在這兩年多的時(shí)間里,學(xué)校師生參加省、州、縣各類比賽獲獎(jiǎng)43項(xiàng),獲表彰558人次。在他20余年的從教生涯中,他先后獲得縣級(jí)以上“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào)表彰20余次。
(編輯:黔州)
重慶巴蜀文化研究中心 四川省文學(xué)藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì) 云南省高原文學(xué)研究會(huì) 貴州省紀(jì)實(shí)文學(xué)學(xué)會(huì) 貴州省青年文學(xué)研究會(huì) 遵義市愛國(guó)擁軍促進(jìn)會(huì)
版權(quán)所有:西南作家網(wǎng)
國(guó)家工業(yè)信息化部備案/許可證:黔ICP備18010760號(hào) 貴公網(wǎng)安備52010202002708號(hào)
合作支持單位:貴州省青年文學(xué)研究會(huì) 四川省文學(xué)藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì) 云南省高原文學(xué)研究會(huì) 重慶市巴蜀文化研究中心
投稿郵箱:guizhouzuojia@126.com QQ1群:598539260(已滿) QQ2群:1042303485