恍然如夢，再回首已從教九載光陰，九載光陰消逝了青春，堆積白發(fā)，然收獲的，雖然平凡，卻也幸福。
2011年七月我從學(xué)校畢業(yè)，九月份我再一次重返校園，登上三尺講臺(tái)，開啟我人生的新篇章。前路未知，但我相信一切都是最好的安排。
2011年9月我以特崗教師的身份來到思南縣楓蕓民族初級中學(xué)，一所偏遠(yuǎn)而普通的農(nóng)村中學(xué)。在與孩子們的相處中，我深切地感受到孩子們的純樸、善良。我們不斷地向?qū)W生“提醒幸！保獠恢獙W(xué)生也在不斷的讓我們感到幸福。雖然是在農(nóng)村，但每一年的教師節(jié)都讓我倍感幸福。沒有艷麗的鮮花，沒有精致的手工，沒有制作精美的賀卡，有的只是一句簡單的“老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了。”僅此一句卻能讓熱流一次次滾燙我的心。
記得冰心老人告訴過我們：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)！睈鄣慕逃缇d綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語 ，都會(huì)讓我們的學(xué)生倍受鼓舞，獲得無窮的信心。
回首以往，我笑過、哭過、感動(dòng)過、彷徨過，我?guī)н^剛進(jìn)校的七年級，也帶過將畢業(yè)而又調(diào)皮的九年級，在九年的教師生涯中，我明白了教育的密碼------那就是愛，一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時(shí)，我就感到無比的輕松和快樂；當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)誠懇地指出；當(dāng)他們情緒低落時(shí)，我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì)；當(dāng)他們身體不適時(shí)，我會(huì)像父親一樣去關(guān)愛；當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的手去幫助......點(diǎn)石成金的愛，是世界上最偉大的愛，我把愛鑲在他們的舉手投足間，嵌在他們的一顰一笑中，灑在他們的心靈里。
我的幸福源于下鄉(xiāng)對貧困學(xué)生的幫扶！
扶貧先扶志，教育和脫貧緊密相連，困難學(xué)生送教上門工作我們也分的有任務(wù)，每個(gè)周末你問我在哪，不用說一定是在送教上門或送教上門的路上！
2018年12月一冬日的早晨，溫暖的陽光驅(qū)散了些許寒意；今日要走訪了5個(gè)學(xué)生家庭，任務(wù)相對較輕松，但由于今天走訪的家庭都比較偏遠(yuǎn)，我開著車帶我們班幾個(gè)科任老師在蜿蜒的山路上盤旋。最后一家藏在山的深處，因?yàn)檠赝径盖，我不敢在危險(xiǎn)的山路上繼續(xù)開車，于是我們一行4人翻山越嶺，在閑聊中，慢慢回味這次冬日走訪的真正意義……
當(dāng)我們結(jié)束走訪離開時(shí)，家長們站在泥路的盡頭目送我們遠(yuǎn)離是一種很平常的事情，世人怕離別，因?yàn)榇蠹叶贾离x別大都傷感。今天走訪格外特別，有一種分離卻讓我們老師哽咽。我班一名叫李立的同學(xué)今天將我們從家門口的泥濘小路一直送到平坦的水泥路，一路上都對我們表達(dá)感謝，最后一定要看著我們走他才往回走。我們一路上和他聊了很多，或許是不舍，或許是感激，應(yīng)該是吧！當(dāng)我們在轉(zhuǎn)彎處回首時(shí)，看到的卻是他在對我們的背影深灣90度地鞠躬！這一刻我才真正意識(shí)到：我們走訪的意義不是給孩子帶去多大的幫助，而是一顆稚嫩的心靈在愛的澆灌下開出的美麗花朵。
走訪的家庭有很多孩子都是留守兒童，常年與爺爺奶奶待在一起。由于和父母交流很少，他們的內(nèi)心往往都較敏感，這讓我們老師在交流的過程中一度酸了鼻子。還記得有個(gè)小女生叫張璞，她在卡片上寫下：“我想下一場沒有污濁的雨，使我們的心靈得到凈化，使大地變得更干凈！贝笊降暮⒆觾(nèi)心都是這樣地純凈質(zhì)樸，他們想要的并不是很多，一份完整的愛，一個(gè)圓滿的家庭！我們無法給給予孩子家庭的圓滿，唯一能做的只是送去哪微不足道的一片愛意，希望這份小小的愛能洗滌裹滿褲腿的泥巴，能消除那稚嫩臉龐不該浮現(xiàn)的愁容！
“大山里有一條路，你們每天踏著看日出，小小身影淹沒在大山的深處，不管路多曲折，你們從來都不說辛苦，你們說想要長大，你們要努力讀書。牽我手，讓老師帶著你們向前走，走出那座山，走向別樣的以后，路遙遠(yuǎn)也很艱險(xiǎn)，你們要一直走到外面的世界去……”
愛是人間最美的語言，只要我們用真心付諸愛的行動(dòng)、付出愛的真情，一定會(huì)抒寫出一個(gè)基層人民教師用滿腔熱情關(guān)愛留守兒童和一切學(xué)子的樸實(shí)的人生！
（編輯：白樺）
