貴州作家網(wǎng)《作家訪談》系列 第五期
編 導:郭太東(貴州作家網(wǎng)編輯部主任)
主持人:洪紹乾(貴州作家網(wǎng)執(zhí)行主編)
編輯部:謝佳海 何永書 蔡三樂 宋亞東 向鵬程 付溶太 胡琴 楊星煒
主 播:閆利超(貴州作家網(wǎng)簽約主播、河北電視臺主持人)
嘉 賓:李興學(90后青年作家)
嘉賓簡介:
李興學,男,漢族。曾以筆名李詩檐,在《星星之火文學社》投稿散文作品《世間所有相遇都是久別重逢》、《當生活還在繼續(xù)》、《思》等作品),2018年7月在成功將本篇散文作品《小宇宙》投稿于《貴州作家》網(wǎng),同年8月在江蘇省《大亞集團DARE雜志》投稿了《熱誠》。2014年考入吉林省吉林市北華大學,2018年7月畢業(yè)于北華大學。2019年2月簽約貴州作家網(wǎng)。2019年7月創(chuàng)辦“貓與舊時光”公眾號,F(xiàn)在就職于國家發(fā)展改革委員會中國改革報。
據(jù)了解,貴州作家網(wǎng)為進一步增強貴州作家網(wǎng)在中國文學界的影響,加強貴州作家網(wǎng)與各省區(qū)作家協(xié)會以及與省內各市縣區(qū)作家協(xié)會的聯(lián)系與合作,推動貴州文學事業(yè)的發(fā)展,全面深入了解作家的生活及創(chuàng)作心得,貴州作家網(wǎng)將以貴州為起點面向全國廣大作家、詩人、作者發(fā)起訪談邀請。
2019年9月13日,在相關部門的推薦下,貴州作家網(wǎng)管委會、編輯部、運營部、《作家訪談》欄目辦公室多次審核,第五期中國《作家訪談》系列的嘉賓即為這位優(yōu)秀的90后作家李興學,貴州作家網(wǎng)訪談記者就文學、生活、職業(yè)等方面對其進行了采訪:
貴州作家網(wǎng)記者問道:請問您是什么時候開始創(chuàng)作的?第一篇作品是在什么樣的環(huán)境下創(chuàng)作的?
李興學答道:自幼喜歡閱讀,小時候便擅長于寫作,具體開始創(chuàng)作是初中讀書時光。但是初中的作品屬于自己珍藏式的創(chuàng)作,有點像寫日記。所以真正的創(chuàng)作是高中時光。初三時遇見一個溫文爾雅且知書達理的女孩子,成績特別好,說話特別溫柔,而且她特別喜歡閱讀。我對那種安靜且溫文爾雅的人有種特別的敏感度,在后來的逐漸相處中會和她相互通書信。日子過得很快,高中的時候,和她通了好些書信(其實我們離得并不遠,但是都喜歡那種“從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢”慢時光里的書信往來),后來通過社交軟件也發(fā)過好多書信一樣的聊天,加上自己成績優(yōu)秀,身邊有著許許多多關心自己的老師朋友(人際舒適),在與朋友老師的真摯相處中,逐漸喜歡用文字記錄下生活的美,以及一切能觸動心靈的感觸,漸漸地,自己的第一篇作品(正式以書面形式記錄的)便發(fā)布在QQ空間里。
貴州作家網(wǎng):在您創(chuàng)作的過程中有遇到那些人和事?他/它們對您的創(chuàng)作有怎樣的影響?
李興學答道:
這里我特別要感謝三類人:第一類:小時候一起讀書的發(fā)小、小伙伴們。他們與我一樣從小成績好,而且充滿著想象力與勇氣。小學初中的時光,因為他們的溫暖陪伴,讓我持續(xù)成為一個有溫度且愛讀書的人。他們是我情感的堡壘,讓我成長為一個充滿力量的人——這為我后來的創(chuàng)造蓄勢(情感的、現(xiàn)實主義與浪漫主義交織的勢);
第二類:我的老師們,小學時的班主任,初高中時的語文老師。成績好是一個良性循環(huán),會讓更多老師關心你和愛護你。我的老師們是我成長歲月中的燈塔,給我指引,給我方向我溫暖。他們的鼓勵和指導,讓我在創(chuàng)作上學到了最基本的表達(詞、句、段)。老師們還會送我好的文學作品,這些文學作品無意中讓我更加愛上了閱讀;
第三類:我喜歡的人。給我愛給我恨,給我最真實的又最直接亦或最含蓄的表達。
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