導(dǎo)讀：即使去了秦嶺，即使在秦嶺的小旅館，他們瘋狂的愛著對(duì)方，折磨對(duì)方的身體。但瘋狂之后，又會(huì)回歸平靜。張淺看著白珠心里道：“向來緣淺，奈何情深！”

剛和母親吵完架，原因很簡(jiǎn)單，又是催婚。張淺只要一接到母親電話，就頭大，十次有九次是催婚，沒完沒了的催婚。有時(shí)候，深刻去想，中國(guó)人就好這事。每個(gè)人都想變的偉大，每個(gè)人其實(shí)都通過別人影響這個(gè)世界，畢竟一個(gè)人的力量太小。

就好比一個(gè)作家，他筆下的人，是通過這個(gè)作家的文章，來影響世界。同樣，作家借了生活里人的故事，來影響世界。張淺的母親雖然是文盲，但她依然想通過自己的兒子，來影響世界。

這就是為什么每一個(gè)中國(guó)長(zhǎng)輩都會(huì)說：“我老了，但孩子你還年輕。世界是你們的。好好努力，出人頭地�！本拖駩垡蛩固沟哪赣H，是通過愛因斯坦來影響世界的。盡管我們不知道他的母親叫什么，但我們清楚，沒有他的母親，又怎么會(huì)有他呢？

所以這大概是每個(gè)中國(guó)父母催婚的主要原因。兒子不結(jié)婚，都沒有后人，還怎么談家族的延續(xù)，更談不上后人影響世界。

張淺作為一個(gè)語文老師，想的透徹。但他不敢把這么透徹的話，跟自己的母親說。他總是以經(jīng)濟(jì)能力不行，沒有遇到合適的人為由拒絕母親。這個(gè)時(shí)候他母親總會(huì)說：“別說那些沒有用的。到什么時(shí)候，都是普通人家多！那人家不結(jié)婚了！你咋說也是名校教師，還有什么不好的。孩子啊，凡是有個(gè)度，今年你都34了！34歲了，不是24歲了。我生你的時(shí)候，才是22歲！你看看你現(xiàn)在多尷尬。你看看人家你表妹王倩倩，比你小4歲，人家現(xiàn)在娃都7歲了！”

張淺連忙接住話道：“你快別說王倩了。他老公出軌了�，F(xiàn)在鬧離婚了。這就是你這幾年說的好榜樣！”

張淺的母親明顯一愣，顯然不知道這個(gè)事情。但她反應(yīng)還是快，還是訓(xùn)斥道：“那怎么了？誰能保證一生？怕離婚就不結(jié)婚了？什么男人！你趕緊的，聯(lián)系你叔介紹的那個(gè)女孩，趕緊約！現(xiàn)在就約！”

張淺顯然說不過自己的母親，也不打算和他爭(zhēng)論了。再爭(zhēng)論可能又會(huì)扯到前女友，還會(huì)扯到不孝順等等。一會(huì)吵起來，母親又哭泣了。反正都不是張淺要看到的。

他不煩道：“行了，行了。那我掛電話了。我給人家打個(gè)電話�？纯慈思矣袝r(shí)間沒？上次約了，人家說沒時(shí)間！說有時(shí)間的時(shí)候約我。你這一天天催，人家煩�！�

掛了電話，張淺就坐在凳子上發(fā)愣，這一天天不知道忙啥呢。日子過的好像人模人樣。不，應(yīng)該是人模狗樣兒。張淺苦笑了一下。

端起茶杯，潤(rùn)了下喉嚨。和母親聊電話，比上一節(jié)課都費(fèi)勁！老實(shí)說，誰不渴望愛情呢？可是張淺一直沒有跨過這一步。張淺自己認(rèn)為是忙的緣故，天天就學(xué)生。還有批不完的卷子，學(xué)生問不完的問題，備課。有好多次，女孩打過來電話，張淺都在上課，只能掛掉，要么靜音聽不見。沒有辦法，誰讓咱是名校老師呢。

但這讓很多女孩說，沒有安全感。需要你的時(shí)候，連個(gè)電話都打不通，費(fèi)勁！累！幸好咱們剛認(rèn)識(shí)，就當(dāng)朋友吧。

不過不知道為什么，張淺心里還真不急。要說急，也就是被母親，父親，姐姐，親戚們催的時(shí)候，可能會(huì)有點(diǎn)。畢竟他們的理論太豐富了，連他一個(gè)教師都汗顏。一套套的給你說，還說不完。

張淺有過一個(gè)女朋友，談了四年，最后沒有走到一塊。怎么分手的，為什么分手，好像都不是很清晰。反正厭煩了，就分了。每次張淺都說：“性格不和！”

別人總是問：“性格不和，前兩年怎么不分手？”這個(gè)張淺總是反問：“那還有離婚的呢！人是會(huì)變的。各種原因唄�！�

張淺不知道自己女朋友，是怎么向別人解釋的。總之張淺覺得，向別人解釋為什么分手，是最尷尬的事情。但人生總是會(huì)有尷尬，在尷尬中成長(zhǎng)，好像是一個(gè)成長(zhǎng)途徑。

有時(shí)候張淺覺得，自己不配做一個(gè)人民教師。因?yàn)橛幸粋�(gè)秘密，算不上恥辱，但也并不光彩。那就是張淺，雖然沒有女朋友，但不代表沒有私人感情生活。

是的，可以這樣說，張淺有情人。