楊慧敏今年才十五歲,本是該上學(xué)的年齡,然而,她已經(jīng)失學(xué)在家做農(nóng)活三年了。三年來(lái),楊慧敏心中時(shí)時(shí)刻刻都非常想上學(xué)讀書。她上小學(xué)時(shí)背的那個(gè)花布書包,雖然已經(jīng)很舊了,楊慧敏卻把它洗得干干凈凈,放在自己的枕頭邊。每天晚上睡覺(jué)時(shí),都是抱著那個(gè)花布書包睡覺(jué)。每逢上學(xué)的早上,楊慧敏在山上割草或地里干活,看到弟弟和鄰居的小伙伴們,還有本生產(chǎn)隊(duì)和本村的男女小孩,三五成群,一起去上學(xué)。她總是一直目送他們走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校,眼淚默默的流下來(lái),低聲哭泣道:“我也要上學(xué),我也要讀書！
楊慧敏生于上世紀(jì)七十年代。家住土城區(qū)、竹海公社、桫欏大隊(duì)二隊(duì),是貴州省的一個(gè)邊遠(yuǎn)山村,貧窮落后,沒(méi)有公路,交通很不好。離只是個(gè)小鄉(xiāng)場(chǎng)的鄉(xiāng)政府,有二十多里路,連鄉(xiāng)政府都沒(méi)有公路,要區(qū)政府土城才有公路。但她家離土城有五十多里路。中國(guó)的西部地區(qū),這種貧窮落后的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村很多。父親楊中政,是個(gè)只讀過(guò)小學(xué)二年級(jí)的農(nóng)民。母親李青霞,卻目不識(shí)丁,沒(méi)有讀過(guò)書。楊慧敏是長(zhǎng)女,還有兩個(gè)弟弟。家住的是矮小而有些破爛的木料房,房上蓋的是杉樹皮。下雨時(shí),房頂?shù)教幎荚诼┯。田的面積雖然寬,但產(chǎn)量很低,谷米根本不夠吃。每年都要用很多包谷(玉米)、紅苕、洋芋(馬鈴薯)兼著米吃。這一帶的所有邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,全部都沒(méi)有電燈。楊慧敏的全村里,只有大隊(duì)支書那里有個(gè)收音機(jī),還是在習(xí)水縣政府開會(huì)得表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的。
農(nóng)村沒(méi)有幼兒園,農(nóng)村的孩子都是直接讀一年級(jí)。楊慧敏七歲時(shí)上村小學(xué)讀一年級(jí)。母親不辭勞苦,翻山越嶺,走了五十多里的山路,專程到土城街上去買了一塊花布,在街上的一家縫紉店里,給楊慧敏縫了一個(gè)新書包。來(lái)回就是一百多里路。楊慧敏也非常喜愛這個(gè)新的花布書包。她家離村小學(xué)有兩里多路。在楊慧敏的村里,地廣人稀,有些人家離村小學(xué)有將近十里路。學(xué)校是村辦的,全校有八十多個(gè)學(xué)生,有五個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)一個(gè)班。學(xué)校只有三個(gè)老師,只有校長(zhǎng)王老師是高中生,其余李老師和黃老師兩個(gè)都是初中文化。但他們?cè)谌鍏s是學(xué)歷最高的人了。三個(gè)老師,輪流教五個(gè)班級(jí)。每一節(jié)課,都有兩個(gè)班級(jí)沒(méi)有老師上課,學(xué)生就做作業(yè)或自習(xí)。三個(gè)老師,卻要當(dāng)五個(gè)班的班主任。每個(gè)老師當(dāng)班主任是包班送,也就是當(dāng)一年級(jí)的班主任,就要一直當(dāng)這個(gè)班的班主任,直到將這個(gè)班教到五年級(jí)畢業(yè)為止。
楊慧敏長(zhǎng)得眉清目秀,非常聰明,記憶力很好,反應(yīng)能力也很強(qiáng)。上課時(shí)很很專心,回家后也勤奮好學(xué),成績(jī)很好,是全班第一名。班主任李老師很喜歡她。全班都選她當(dāng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。李老師是個(gè)女老師,也是全校唯一的女老師。李老師只有初中文化,可是在當(dāng)時(shí)全大隊(duì)(村),她是唯一上過(guò)縣辦重點(diǎn)初中的姑娘,所以大隊(duì)長(zhǎng)(村長(zhǎng))、大隊(duì)支書和一些社員都稱她是:“女秀才”。李老師是初中畢業(yè),剛要上高中時(shí),正遇到“文化大革命”,各處學(xué)校都停止上課,因此輟學(xué)了。文化大革命結(jié)束后,公社、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要她當(dāng)小學(xué)教師，F(xiàn)在已經(jīng)教了多年的書了。李老師雖然只有初中文化,但書教的很好,多次得到公社(后來(lái)是鄉(xiāng)政府)、區(qū)、縣教育部門評(píng)的先進(jìn)和優(yōu)秀獎(jiǎng)狀。
楊慧敏上的村小學(xué),每天只上半天課。星期一至星期五每天上五節(jié)課,星期六上四節(jié)課。每天放學(xué)后,全校師生都各自回家。楊慧敏讀一年級(jí)時(shí),兩個(gè)弟弟還小。大弟弟楊二才四歲,小弟弟楊三還不到兩歲。放學(xué)后和星期天、節(jié)假日,只要是沒(méi)有讀書的時(shí)候,就在家里照看兩個(gè)弟弟,小弟弟還經(jīng)常要抱和背。有時(shí)還要做一些農(nóng)活。讀二年級(jí)起,除了照看兩個(gè)弟弟,有時(shí)還要去割豬草、牛草和撿柴。楊慧敏每天晚上,在煤油燈下做作業(yè)。每天早上天還沒(méi)有亮,媽媽就起床煮早飯。楊慧敏也起床,坐在灶頭前,一邊往灶里添柴燒火,一邊看書。一年四季,每天都是吃完早飯才天亮。
楊慧敏讀三年級(jí)以后,人逐漸長(zhǎng)大一些,干的農(nóng)活也要多些,不但要割豬草、割牛草、撿柴,還要煮飯、喂豬、鍘豬草。農(nóng)忙的時(shí)候還要到地里和父母一起干一些農(nóng)活。白天很少有時(shí)間看書和做作業(yè),楊慧敏每天都是晚上做作業(yè), 早上看書。讀四年級(jí)的時(shí)候,楊慧敏在家里和地里干的活就更多了。小小年紀(jì),雙手就如銼的紋理一樣,很是粗糙。不但布滿了鐮刀、牛草割的傷痕,而且還有干繭。
楊慧敏在家里很勤快,每天都要做很多家務(wù)活農(nóng)活。盡管如此,楊慧敏的學(xué)習(xí)成績(jī)依然很好。從一年級(jí)到五年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是全班第一名,一直都是當(dāng)班長(zhǎng)。班主任李老師非常喜歡她。
這年九月份開學(xué),楊慧敏讀五年級(jí)了。李老師要五年級(jí)全班學(xué)生寫作文,可是全班學(xué)生很多東西都一問(wèn)三不知。不要說(shuō)飛機(jī)、火車、輪船,就是汽車、電燈、電影、小河等,都沒(méi)有見過(guò)。因?yàn)槟切┐笊絽^(qū),沒(méi)有電燈,沒(méi)有公路,要區(qū)政府土城街上才有公路,有汽車,有電燈。桫欏村離土城有五十多里路,路小而陡,要翻山越嶺。大人上土城趕場(chǎng)都是去要走一天,回來(lái)要走一天,上一次土城趕場(chǎng)來(lái)回要兩天,小孩根本就走不去。因此,全班的學(xué)生,都沒(méi)有到土城街上去過(guò)。李老師覺(jué)得,這些大山里的學(xué)生見識(shí)太少了,于是決定國(guó)慶節(jié),帶五年級(jí)全班學(xué)生,到土城街上去開開眼界。
李老師在國(guó)慶節(jié)前的一個(gè)星期,就叫五年級(jí)的全班學(xué)生通知家長(zhǎng),國(guó)慶節(jié)要到土城街上去秋游,開開眼界,每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備十元錢。很多家長(zhǎng)都不同意,有的擔(dān)心路途太遠(yuǎn),多是羊腸小道,要翻山越嶺,孩子吃不消。有的擔(dān)心路上安全,有的害怕孩子在土城街上走掉。有的家長(zhǎng)沒(méi)有錢,有的家長(zhǎng)心痛十元錢。李老師五次三番到學(xué)生家里去,給家長(zhǎng)們做思想工作,費(fèi)了九牛二虎之力。許多家長(zhǎng)是在老師的勸說(shuō)和孩子的要求下,才同意孩子和李老師一起到土城街上去。有六個(gè)學(xué)生家里只給五元錢,不夠由李老師補(bǔ)貼。
國(guó)慶節(jié)到了,按國(guó)家規(guī)定,學(xué)校要放三天假。李老師叫五年級(jí)的全班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備,在放假的第一天早上七點(diǎn)鐘,到學(xué)校集合。五年級(jí)有十六個(gè)學(xué)生,加上王校長(zhǎng)和李老師,一共十八人。全體都穿的是“解放鞋”,還帶了中午在路上吃的“干糧”,有的帶的是飯粑,有的帶的是燒紅苕,有的帶的是煮洋芋(馬鈴薯),然后由王校長(zhǎng)帶隊(duì),李老師押后,熱熱鬧鬧的向土城出發(fā)。
桫欏村到土城街上的路,不但很遠(yuǎn),而且山高路陡,既要翻山,又要涉水。走到懸崖峭壁的地方,王校長(zhǎng)和李老師就將同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的牽過(guò)危險(xiǎn)路段。遇到過(guò)溪溝時(shí),大家都脫了鞋,所有學(xué)生都沒(méi)有穿襪子,卷起褲腳,由王校長(zhǎng)和李老師牽著手,一個(gè)一個(gè)的涉水過(guò)溪溝。同學(xué)們實(shí)在太累時(shí),走到平而寬的那種路段,王校長(zhǎng)和李老師就叫同學(xué)們坐下來(lái),休息一會(huì)再走。
一路上,王校長(zhǎng)和李老師,都叫同學(xué)們要步步小心,注意路滑,不要踩在青苔上和泥漿上。幸好那幾天天氣晴朗,秋高氣爽,山路不滑。沿路都是森林和荒山,極少有人家。走到下午一點(diǎn)鐘,王校長(zhǎng)和李老師看到路邊有一戶人家,就帶著同學(xué)們到那戶人家,借了一些板凳,在壩子里坐下來(lái)歇息。大家把家中帶來(lái)的“干糧”吃了,還在那戶人家找了些水喝。王校長(zhǎng)和李老師叫同學(xué)們要吃飽喝足,歇息一會(huì)再走。
歇息了四十分鐘,王校長(zhǎng)和李老師有帶著同學(xué)們上路,還是由王校長(zhǎng)帶隊(duì),李老師押后,朝土城街上走。走到下午三點(diǎn)過(guò)后,很多同學(xué)就覺(jué)得腳走痛了,人也很累,很疲勞。很多學(xué)生在一天內(nèi),從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么遠(yuǎn)的路,不想再走了。王校長(zhǎng)和李老師一邊鼓勵(lì)大家,要有吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持就是勝利。一邊又給同學(xué)們講,土城街上有電燈,有公路,有卡車,有客車,有大河,有機(jī)動(dòng)船,街上商店里有很多好吃的糖等等,要大家鼓起勇氣,堅(jiān)持往前走。王校長(zhǎng)還找了些干樹枝,讓學(xué)生們拄著走。有三個(gè)實(shí)在走不動(dòng)的女生,王校長(zhǎng)扶一個(gè),李老師扶一個(gè),班長(zhǎng)楊慧敏扶一個(gè),扶著往前走。
王校長(zhǎng)師生一行十八人,走到傍晚六點(diǎn),日落西山,才走到離土城街上還有一里多路的地方,同學(xué)們看到了土城街上的電燈,看到了公路上行駛的汽車,河里航行的機(jī)動(dòng)船,所有的學(xué)生都欣喜若狂,歡呼鼓舞。登時(shí)大家精神大振,忘了疲勞和腳痛,跑步往前走。王校長(zhǎng)和李老師也松了一口氣。
王校長(zhǎng)和李老師帶著五年級(jí)的全班學(xué)生,終于走到了土城街上。還是王校長(zhǎng)帶隊(duì),李老師押后,大家整整齊齊的在街上走。王校長(zhǎng)的一個(gè)好朋友是開旅社的,王校長(zhǎng)帶著師生十八人,到朋友的旅社吃飯和住宿。晚飯過(guò)后,所有的人都覺(jué)得腰酸腿痛。王校長(zhǎng)叫大家用比較燙的水加鹽,燙洗腳和小腿。然后王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和照看男生睡覺(jué),李老師負(fù)責(zé)安排和照看女生睡覺(jué),大家就睡覺(jué)了。全體師生都太困太累了,睡得很熟很香,動(dòng)都不動(dòng)。
第二天早上八點(diǎn)鐘,王校長(zhǎng)和李老師叫全班學(xué)生起床,洗臉過(guò)后,就帶著同學(xué)們到街上去吃早餐。早餐店里,有包子、饅頭、油條、豆?jié){、面條、米粉、餃子等等。除面條外,其余的那些東西,很多學(xué)生以前不但沒(méi)有吃過(guò),而且還沒(méi)有見過(guò)。于是學(xué)生們選擇自己喜歡的吃東西。很多學(xué)生同時(shí)吃幾樣,心里是很想每樣都吃。所有的學(xué)生都吃得很飽很飽。
早飯過(guò)后,王校長(zhǎng)和李老師帶著學(xué)生們,到土城街附近的公路邊,看卡車和客車,那是一條縣級(jí)公路,又是交通要道,過(guò)往車輛很多。同學(xué)們還是第一次近距離的看到汽車,都覺(jué)得汽車開得很快。有的學(xué)生問(wèn)王校長(zhǎng),汽車開得有多快?王校長(zhǎng)說(shuō):“開得慢的,一小時(shí)都要行駛六十多里,開得快的,一小時(shí)要行駛一百多里路！睂W(xué)生們都驚嘆不已。楊慧敏說(shuō):“我們村里到土城街上要是有公路,我們坐車到土城最多一個(gè)小時(shí)就到了,走路卻要一天時(shí)間！庇械膶W(xué)生問(wèn)李老師:“貨車一車能裝多重?”李老師說(shuō):“可以裝十多噸,有兩萬(wàn)多斤！蓖瑢W(xué)們都驚嘆不已。然后王校長(zhǎng)和李老師又帶同學(xué)們到河邊看大河、機(jī)動(dòng)船；氐浇稚虾,帶同學(xué)們聽收音機(jī)、錄音機(jī),土城街上有幾家人還有電視機(jī),全體師生們又在一戶人家里看了兩集電視劇:《霍元甲》。下午,王校長(zhǎng)和李老師又帶學(xué)生們到電影院,看了一場(chǎng)電影:《峨眉飛盜》。
晚上,全體學(xué)生都非常高興,都覺(jué)得今天他們真是大開眼界,大長(zhǎng)見識(shí)。山里雖然離街上只有五十多里路,卻是天上人間,兩個(gè)世界。王校長(zhǎng)和李老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這街上不算什么,城里還要比這街上繁華熱鬧得多。你們只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后在大城市里工作。大城市不但有汽車、輪船、電視、電影,還有飛機(jī)、火車。”同學(xué)們個(gè)個(gè)多說(shuō)是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),到大城市里工作。王校長(zhǎng)和李老師叫同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué),明天一早就要走路回家。
第二天早晨天剛蒙蒙亮,王校長(zhǎng)和李老師就叫同學(xué)們起床,洗了臉后,離開了旅社,到街上吃早餐。王校長(zhǎng)和李老師叫同學(xué)們要盡量吃飽點(diǎn),早餐后要走路回家。早餐過(guò)后,全體師生都準(zhǔn)備了中午在路上吃的東西,有的買的是包子、饅頭,有的買的是面包、餅干。然后由李老師帶頭,王校長(zhǎng)押后,全體師生又熱熱鬧鬧、高高興興的走路回家。天氣也很好,這幾天都是晴天。
全體師生們又翻山越嶺,淌水過(guò)溪。上午時(shí),同學(xué)們上午都走得比較快。到了下午,許多學(xué)生的腳都走痛了,有的互相牽著手走,有的撿來(lái)干樹枝拄著走。同學(xué)們都說(shuō),要是有公路,坐車最多一個(gè)小時(shí)就到家了,就不用這么辛苦的走路。直到日落西山,大家才回到桫欏村,此時(shí)大家都走得筋疲力盡,腰酸腿痛。王校長(zhǎng)和李老師,將學(xué)生分成東,西兩組,王校長(zhǎng)送村東方向的學(xué)生,李老師送村西方向的學(xué)生。將每一個(gè)學(xué)生都親自送到他(她)的家里,交給了他(她)的父母。每個(gè)學(xué)生的父母都非常高興,對(duì)老師非常感謝。直到天黑,王校長(zhǎng)和李老師才將學(xué)生全都送到他(她)們家里。王校長(zhǎng)和李老師松了口氣,放下心來(lái)。打著電筒各自回家,行動(dòng)終于圓滿結(jié)束。但這次秋游,王校長(zhǎng)和李老師自己用的和補(bǔ)貼學(xué)生的錢,就花費(fèi)了兩個(gè)老師一個(gè)月的工資。其實(shí),王校長(zhǎng)和李老師家里也比較困難,但是為了學(xué)生,兩個(gè)老師就豁出去了。
國(guó)慶節(jié)過(guò)后,又上學(xué)了。李老師要五年級(jí)的學(xué)生寫作文,題目是:《我的理想》。同學(xué)們有的寫理想是長(zhǎng)大后要開汽車、輪船,有的寫理想是長(zhǎng)大后要開火車,甚至是開飛機(jī)。有的寫理想是考上大學(xué),將來(lái)到大城市里工作。楊慧敏寫的理想是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后要當(dāng)修公路和橋梁的工程師。要得富,先修路。不但要為本村本組修通公路,還要給全國(guó)所有的邊遠(yuǎn)農(nóng)村修通公路,不但要村村通公路,還要家家通公路。要全國(guó)所有的邊遠(yuǎn)農(nóng)村,交通好而方便,所有的農(nóng)民都發(fā)家致富。李老師看了同學(xué)們的作文后,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們以前寫作文,是“閉門造車”,都寫得不好。這次到土城街上去開眼界回來(lái),大家增長(zhǎng)了見識(shí),作文都寫得很好,班長(zhǎng)楊慧敏的作文寫得最好。以后有機(jī)會(huì),同學(xué)們要多走出山去,增長(zhǎng)見識(shí)！
第二年春節(jié)過(guò)后,學(xué)校又開學(xué)了。開學(xué)的那天早上,楊慧敏高高興興的背著那個(gè)洗得干干凈凈的花布書包,準(zhǔn)備去上學(xué)報(bào)名。爸爸楊中政說(shuō):“楊慧敏,你不要去讀書了。”楊中政很簡(jiǎn)單很平淡的一句話,楊慧敏卻似五雷轟頂,一下驚呆了。在那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村,失學(xué)兒童太多了。楊慧敏那個(gè)班在四年級(jí)時(shí),就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)失學(xué),家里不許他(她)讀書了。不想這事落到自己的頭上了。楊慧敏苦苦央求爸爸:“爸爸,你讓我去讀書吧,我讀半天書,還是能夠干半天活。”楊中政吼道:“農(nóng)村姑娘,能夠背得小九九,寫得起自己的名字就可以了,書讀多了沒(méi)有用!”楊慧敏說(shuō):“王校長(zhǎng)和李老師說(shuō),書讀得越多越好,將來(lái)考上大學(xué),畢業(yè)后就有工作單位,就可以在大城市了工作！睏钪姓R道:“你是讀書讀憨了,想讀大學(xué)?你是異想天開,你的老墳沒(méi)有埋到好地,我也沒(méi)有錢送你讀初中、高中。我才讀了二年級(jí),你媽還沒(méi)有讀過(guò)書,你已經(jīng)讀到五年級(jí)了,你該知足了!”楊慧敏哭著求爸爸:“爸爸,你就讓我讀書吧,除了學(xué)費(fèi)以外,我一分錢都不用,我不買新衣服,不買新鞋。沒(méi)有讀書的時(shí)候,盡量多干些農(nóng)活！睏钪姓鸬:“我說(shuō)不許讀書就不許讀書!農(nóng)村人,生來(lái)就是干農(nóng)業(yè)的,書讀多了也沒(méi)有用!”楊中政無(wú)論如何都不讓楊慧敏讀書,楊慧敏非常傷心,中午就賭氣不吃飯,也不干活。楊中政火冒三丈,用楠竹枝對(duì)楊慧敏一頓暴打,邊打邊罵道:“你小小年紀(jì),翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)硬,竟然就不聽大人的話,就無(wú)法無(wú)天了!”打得楊慧敏滿身傷痕累累。直打到楊慧敏承認(rèn)要吃飯,要干活,要聽話,不讀書,才停手沒(méi)打了。媽媽李青霞,覺(jué)得父女二人都沒(méi)有錯(cuò),只是這種地區(qū)環(huán)境和家庭條件造成的。對(duì)楊慧敏是既同情,又可憐,卻無(wú)可奈何,只有偷偷的流淚。
報(bào)名的第二天,報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,開始上課了。班主任李老師發(fā)現(xiàn),班長(zhǎng)楊慧敏和另外一個(gè)叫袁貴賓的學(xué)生,沒(méi)有來(lái)報(bào)名讀書。李老師問(wèn)同學(xué)們:“你們有誰(shuí)知道楊慧敏和袁貴賓為什么沒(méi)來(lái)讀書?”一位是楊慧敏鄰居的同學(xué)說(shuō):“聽說(shuō)是楊慧敏的爸爸不要楊慧敏讀書了”。一位是袁貴賓鄰居的同學(xué)也說(shuō):“袁貴賓是他的爸爸不要他讀書了！崩罾蠋熞宦,心里一驚,登時(shí)覺(jué)得事情不妙。因?yàn)槔罾蠋熞呀?jīng)在農(nóng)村教書多年,經(jīng)常都遇到父母不要兒女上學(xué)讀書情況。每次遇到父母不要兒女讀書的,李老師都和王校長(zhǎng)一起,親自上門去做家長(zhǎng)的思想工作。有的父母又讓孩子去讀書,有的卻是堅(jiān)持不要孩子讀書了。李老師是最怕遇到父母不要孩子讀書,每次遇到有種種原因而失學(xué)的學(xué)生,李老師心里都非常傷心和惋惜。
下課后,李老師就把楊慧敏和袁貴賓沒(méi)有來(lái)讀書的情況,與王校長(zhǎng)說(shuō)了。
王校長(zhǎng)剛才收到教育局的來(lái)信,他的工資漲了,并且還要把他轉(zhuǎn)為正式公辦老師。當(dāng)時(shí),在農(nóng)村教書的民辦教師的工資,比公辦教師的工資少好幾倍。王校長(zhǎng)正“人逢喜事精神爽”,聽到李老師說(shuō)有兩個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)讀書,臉上立刻失去了笑容,嘆道:“他們眼看就要畢業(yè)了,竟然不得來(lái)讀書！蓖跣ｉL(zhǎng)也很怕遇到有學(xué)生失學(xué)。
下午放學(xué)后,李老師和王校長(zhǎng)沒(méi)有回家,一起去楊慧敏的家里。走到離楊慧敏家不遠(yuǎn)的山坡上,看見楊慧敏正在山坡上割牛草,王校長(zhǎng)和李老師連忙走上前去。楊慧敏見王校長(zhǎng)和李老師前來(lái),登時(shí)放聲大哭,對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我要上學(xué),我要讀書。”李老師和王校長(zhǎng)安慰楊慧敏說(shuō):“別哭,我們就是專程來(lái)給你父母做思想工作的,我要他們讓你上學(xué)讀書！比缓,王校長(zhǎng)和李老師來(lái)到楊慧敏家里,找楊中政談話。
楊中政在房前的土里栽洋芋(馬鈴薯),看見王校長(zhǎng)和李老師來(lái)了,心中自然知道兩位老師的來(lái)意。王校長(zhǎng)和李老師直接走到土里和楊中政談話。楊中政也停止干活,和兩位老師一起,坐在土邊的石頭上談話。王校長(zhǎng)說(shuō):“楊兄弟,楊慧敏年紀(jì)還小,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,你怎么不讓她讀書了!”楊中正說(shuō):“王校長(zhǎng),農(nóng)村的姑娘,多少認(rèn)得幾個(gè)字,能夠?qū)懙闷鹱约旱拿志涂梢粤?沒(méi)有必要讀太多的書。”李老師說(shuō):“你這種想法不正確,就是農(nóng)村的孩子,多讀點(diǎn)書也有好處,況且你的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)很好,將來(lái)能考上大學(xué)的！睏钪姓f(shuō):“得了!農(nóng)村的姑娘怎么可能考上大學(xué)?我的老墳沒(méi)有埋到好地,我家不可能出大學(xué)生!”王校長(zhǎng)說(shuō):“怎么不可能?楊慧敏的學(xué)校成績(jī)那么好的,將來(lái)肯定能考上大學(xué),你不要相信迷信！睏钪姓f(shuō):“這學(xué)期就是讓楊慧敏去讀書,她就是考上了中學(xué),我也不能讓她去讀中學(xué)。因?yàn)橄掳肽觊_學(xué),楊二讀三年級(jí),楊三也要讀一年級(jí)了,我沒(méi)有錢供她讀中學(xué),還不如現(xiàn)在就不讀！崩罾蠋熣f(shuō):“楊慧敏的學(xué)習(xí)那么好,考上了中學(xué)你就應(yīng)該盡力而為的送他讀書,將來(lái)肯定能考上大學(xué)！睏钪姓f(shuō):“考上大學(xué),不可能,我們楊家的老墳沒(méi)有埋到風(fēng)水寶地,祖祖輩輩都是農(nóng)民,沒(méi)有當(dāng)過(guò)官。再說(shuō),我根本就沒(méi)有錢送楊慧敏讀中學(xué),更沒(méi)有錢送她讀高中、大學(xué)！蓖跣ｉL(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)有錢讀高中,那可以初中畢業(yè)就考中師、中專等學(xué)校,讀出來(lái)照樣有工作單位,擺脫農(nóng)村！睏钪姓f(shuō):“我沒(méi)有錢送楊慧敏讀中學(xué),并且讀中學(xué)是在土城街上讀,離家有五十多里路,要住校。她一個(gè)人在住學(xué)校里,我也不放心！崩罾蠋熣f(shuō):“土城中學(xué)是縣、區(qū)合辦的正規(guī)中學(xué),學(xué)校的紀(jì)律很好,住校的女生也很多,你不用擔(dān)心！睏钪姓f(shuō):“別人的姑娘住校讀書我不管,但是我的姑娘是不會(huì)讓她一個(gè)人去住校讀書的,既不放心,也沒(méi)有錢！蓖跣ｉL(zhǎng)和李老師與楊中政一直談到傍晚,楊中政無(wú)論如何都不同意楊慧敏再去上學(xué)讀書,只好無(wú)功而返。
第二天下午放學(xué)后,王校長(zhǎng)和李老師又到袁貴賓家里,去做袁貴賓父母的思想工作,要袁貴賓繼續(xù)讀書。王校長(zhǎng)和李老師會(huì)到袁貴賓的父母后,雖然苦口婆心的勸說(shuō)了一下午,但是其父母生死都不要兒子再去讀書了。還說(shuō):“農(nóng)村的男娃兒,生來(lái)就是干農(nóng)業(yè)的,書讀多了沒(méi)有用。不望做官做府,只要能挑一百四五,犁田挖土！苯Y(jié)果也是無(wú)功而返。
王校長(zhǎng)和李老師覺(jué)得,楊慧敏各方便都很優(yōu)秀,失學(xué)太可惜了。于是星期六的下午,王校長(zhǎng)和李老師又去楊中政的家里,勸說(shuō)楊中政讓楊慧敏讀書。楊中政對(duì)兩個(gè)老師的到來(lái),并不歡迎,沒(méi)給好臉色。對(duì)王校長(zhǎng)和李老師的勸說(shuō),不但不聽,而且還不滿,說(shuō)道:“我不讓我的姑娘讀書,關(guān)你屁事?”王校長(zhǎng)和李老師無(wú)可奈何,只得回去。
王校長(zhǎng)和李老師在回家的路上,邊走邊議論楊慧敏的事,李老師說(shuō):“我們學(xué)校每年都有失學(xué)或輟學(xué)的學(xué)生,我雖然都傷心和惋惜,但沒(méi)有楊慧敏這樣強(qiáng)烈,對(duì)楊慧敏的失學(xué),我是特別傷心和惋惜!”王校長(zhǎng)說(shuō)“我也是如此,楊慧敏的成績(jī)太好了,失學(xué)太可惜了。國(guó)家又少了一個(gè)大學(xué)人才！崩罾蠋熣f(shuō):“在我國(guó)的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),象楊慧敏這種失學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,肯定很多!”王校長(zhǎng)說(shuō):“肯定不少,我國(guó)邊遠(yuǎn)山區(qū)失學(xué)兒童太多了!特別是女孩,失學(xué)的比男孩更多。一是邊遠(yuǎn)山區(qū)的很多農(nóng)民還有封建思想,不重視文化知識(shí),二是太貧窮落后,很多人的確沒(méi)有錢送孩子讀書;三是離初中和高中學(xué)的校太遠(yuǎn),交通又不好,去讀初中和高中非常困難！崩罾蠋熣f(shuō):“教育是百年大計(jì),這種狀況必須要改變,否則,這些邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)農(nóng)民永遠(yuǎn)都貧窮落后。”王校長(zhǎng)說(shuō):“我都是這樣想,可是要改變這種狀況,談何容易?如果要改變這種現(xiàn)狀,國(guó)家必須出臺(tái)法律法規(guī),未成年人必須讀書,所有的孩子都必須讀滿初中甚至高中。如果父母不讓孩子讀書是違法的。并且要對(duì)貧困家庭的孩子讀書給予補(bǔ)助,使其讀得起書。國(guó)家還要提高邊遠(yuǎn)山區(qū)的辦學(xué)條件,農(nóng)村的交通條件！崩罾蠋熣f(shuō):“你的這些想法,不知要何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?”王校長(zhǎng)和李老師邊走邊說(shuō),到了岔路口,分路各自回家去了。
又過(guò)了一個(gè)星期,王校長(zhǎng)和李老師學(xué)三國(guó)時(shí)劉備“三顧茅廬”,再次來(lái)到楊中政的家中,勸說(shuō)楊中政讓楊慧敏去讀書。對(duì)王校長(zhǎng)和李老師的再次到來(lái),楊中政的心里非常不高興,因?yàn)閮鹤訔疃谛Ｗx二年級(jí),幺兒楊三下學(xué)期也要去讀一年級(jí)了,礙于情面,才沒(méi)有發(fā)火。王校長(zhǎng)對(duì)楊中政說(shuō):“你還是讓楊慧敏去讀書,她成績(jī)很好,將來(lái)必成大器,我和李老師幫她付學(xué)費(fèi),筆和本子都由我和李老師出錢給她買,你不出一分錢。再說(shuō),楊慧敏年紀(jì)還小,在家里也幫你干不了多少農(nóng)活！睏钪姓f(shuō):“楊慧敏很勤快,干活要當(dāng)半個(gè)大人了，F(xiàn)在你們幫她付學(xué)費(fèi),將來(lái)我還是沒(méi)有錢送她讀初中,這半年還是白讀了”。王校長(zhǎng)橫下心來(lái)說(shuō):“以楊慧敏的學(xué)習(xí)成績(jī),肯定能考上縣重點(diǎn)中學(xué),她讀中學(xué)的所有費(fèi)用我來(lái)承擔(dān)！睏钪姓f(shuō):“王校長(zhǎng),你的工資也不高,你能供楊慧敏讀中學(xué)嗎?”王校長(zhǎng)說(shuō):“只要你讓楊慧敏去讀書,我就是砸鍋賣鐵,借錢貸款,都要送她讀中學(xué),考大學(xué)！睏钪姓f(shuō):“王校長(zhǎng),你不要在我的面前吹牛;就算你出錢送楊慧敏讀中學(xué),她一個(gè)人在外面,我還不放心。還有,她去讀中學(xué)去了,我家里的活誰(shuí)來(lái)干?”王校長(zhǎng)說(shuō):“你們夫婦就辛苦點(diǎn),家里要是出了個(gè)大學(xué)生,比你多干三十年的農(nóng)活強(qiáng)得多!”楊中政說(shuō):“我的老墳沒(méi)有埋到好地,出不了大學(xué)生,你們就不必超心了！蓖跣ｉL(zhǎng)和李老師又苦口婆心的勸了楊中政很長(zhǎng)時(shí)間,要他讓楊慧敏去讀書。楊中政不耐煩的說(shuō):“我們村里沒(méi)有去讀書的孩子很多,又不是楊慧敏一個(gè)人;如果你把全村所有的失學(xué)兒童都叫去讀書了,我保證讓楊慧敏去讀書!”王校長(zhǎng)和李老師無(wú)言以對(duì),無(wú)可奈何地走了。楊慧敏在家對(duì)面的山坡上割牛草,看見王校長(zhǎng)和李老師憂心忡忡的走了,知道又是勸說(shuō)父親無(wú)效。于是撲在裝牛草的背兜上大哭道:“李老師,我要上學(xué),我要讀書;爸爸,你太狠心了,不讓我去讀書!你毀了我的前途,我要恨你一輩子!”
王校長(zhǎng)和李老師在回家的路上,心情都很沉重,王校長(zhǎng)說(shuō):“我們這些邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),這種失學(xué)兒童很多的狀況,埋沒(méi)了很多優(yōu)秀人才。這不但是我們邊遠(yuǎn)山區(qū)兒童的悲哀,而且是我們邊遠(yuǎn)山區(qū)人民的悲哀,更是我們邊遠(yuǎn)山區(qū)教育事業(yè)是悲哀,也是中國(guó)教育事業(yè)的悲哀。如果不改變這種現(xiàn)狀,所有邊遠(yuǎn)山區(qū)的人永遠(yuǎn)貧窮落后,中國(guó)也不能富強(qiáng)起來(lái)！崩罾蠋熣f(shuō):“這種情況希望國(guó)家能夠重視,想辦法改變這種現(xiàn)狀！
楊慧敏再也不得去讀書了,從此永遠(yuǎn)離開了學(xué)校。但是她心中非常想去讀書。她讀書背的那個(gè)花布書包,雖然很舊了,但是楊慧敏卻非常喜歡;她把那個(gè)花布書包洗得干干凈凈,放在自己睡覺(jué)的枕頭邊。每天晚上,楊慧敏就抱著那個(gè)心愛的花布書包睡覺(jué),在夜里經(jīng)常哭泣說(shuō):“我要上學(xué),我要讀書!”
李老師教的五年級(jí)那個(gè)班,一年級(jí)時(shí)有二十多學(xué)生,到了五年級(jí),只剩十六個(gè)學(xué)生了。楊慧敏和袁貴賓輟學(xué)后,全班就只有十四個(gè)學(xué)生了。五年級(jí)畢業(yè)升學(xué)考試,要到土城街上的學(xué)校里,全區(qū)學(xué)生統(tǒng)一考試。有四個(gè)學(xué)生被父母決定不讓讀書了,就不讓孩子去考試了。說(shuō)是已經(jīng)不讀了,何必勞精費(fèi)神去考試,并且還要花錢。沒(méi)有參加考試的四個(gè)學(xué)生,就有三個(gè)是女生。十個(gè)參加畢業(yè)升學(xué)考試的學(xué)生,有八個(gè)考上了初中,有五個(gè)男生,三個(gè)女生。到開學(xué)時(shí),只有三個(gè)男生,一個(gè)女生去上了中學(xué)讀書。面對(duì)這個(gè)結(jié)局,王校長(zhǎng)和李老師都非常傷心、惋惜,卻又無(wú)可奈何,只有望山興嘆。
王校長(zhǎng)不但教書的工齡比較長(zhǎng),而且多次被習(xí)水縣和土城區(qū)教育部門評(píng)為優(yōu)秀教師。這次被轉(zhuǎn)正為正式公辦教師,調(diào)到土城中心小學(xué)當(dāng)副主任。調(diào)到土城中心小學(xué)教書,是王校長(zhǎng)多年來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望。但王校長(zhǎng)心里知道,他一調(diào)走,桫欏村小學(xué)將缺老師而無(wú)法辦下去,全村八十多個(gè)學(xué)生將失學(xué)。王校長(zhǎng)于是向土城區(qū)、習(xí)水縣教育部門匯報(bào)了請(qǐng)情況,繼續(xù)留在桫欏村小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。全桫欏村的農(nóng)民,對(duì)王校長(zhǎng)的留任,都感動(dòng)得熱淚盈眶。
每逢上學(xué)的早上,楊慧敏不管是在山坡上割豬草、牛草,還是在地里干農(nóng)活,看到弟弟和鄰居的小伙伴們,還有本生產(chǎn)隊(duì)、本村的男女小孩,三五成群,背著書包去上學(xué)讀書,心中非常羨慕,總是默默地目送他們走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校。低聲哭泣道:“我也要上學(xué),我也要讀書!”
有一天夜里,楊慧敏做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己又去讀書了。她還是很勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)是全班第一名,也還是當(dāng)班長(zhǎng)。后來(lái)她考上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)上了工程師,在許多邊遠(yuǎn)山區(qū),修了很多很多的公路。不但自己本村的家家戶戶都通了公路,而且很多邊遠(yuǎn)山區(qū),家家戶戶都通了公路。村民上街和到城里,到外省,都不再翻山越嶺的走路了,而是坐車出行。村民把山里的土產(chǎn)品用車運(yùn)出去買,都發(fā)家致富了。又在外面用車運(yùn)來(lái)磚、瓦、水泥、鋼筋,修了很多漂亮的新磚房。有了公路,汽車還運(yùn)來(lái)了水泥電桿、電線、變壓器,所有的邊遠(yuǎn)山區(qū),家家戶戶都安上了電燈;很多農(nóng)民都買了打米機(jī)、打粉機(jī)、錄音機(jī)和電視機(jī),過(guò)上了幸福的日子。山區(qū)的孩子個(gè)個(gè)都讀書,沒(méi)有失學(xué)兒童,很多學(xué)生都考上了大學(xué)。
為了修更多更好的公路,使全國(guó)所有的邊遠(yuǎn)山區(qū),家家戶戶都通公路,楊慧敏不怕熱曬雨淋,不辭勞苦,親自設(shè)計(jì)施工,修好了一條又一條公路。一天,楊慧敏土城街上碰到了王校長(zhǎng)和李老師,大家都非常高興,擁抱在一起。王校長(zhǎng)和李老師對(duì)楊慧敏說(shuō):“我就知道你能考上大學(xué),能當(dāng)上工程師,能修很多公路,你的理想能夠?qū)崿F(xiàn)！
一覺(jué)醒來(lái),楊慧敏的臉上還有笑容。楊慧敏馬上回過(guò)神了,知道自己是做了一個(gè)夢(mèng),并且是一個(gè)自己已經(jīng)破滅的夢(mèng),永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),于是抱著那個(gè)花布書包大哭起來(lái),而且哭了很久很久。
