我的課余生活就像天上的星星一樣閃爍，裝點(diǎn)著美麗的夜空。我喜歡輪滑、跳皮筯、做游戲、看書、旅游……其中，我最喜歡的就是旅游。它讓我的學(xué)習(xí)生活不再乏味、無聊。
最讓我難忘的：今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去廣東旅游。長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園給我留下最深刻的印象。在動(dòng)物園里，我們見到了許多可愛的動(dòng)物，還見到了全國(guó)獨(dú)有的熊貓三胞胎和我最喜歡的動(dòng)物，它還是澳大利亞的國(guó)寶：考拉！考拉它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的腦袋，胖胖的身軀，毛灰灰的，爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，小腿短短的，非常可愛！考拉白天一般都在睡覺，晚上12點(diǎn)到1點(diǎn)才起床。你看它睡覺的樣子，毛茸茸的，一動(dòng)不動(dòng)，睡得真舒服，看過去，就像是一只毛絨玩具。它可真是快樂，睡了吃，吃了睡，無憂無慮。好不容易看見一只可愛的考拉睜開了眼睛，卻是兩眼無神，伸個(gè)懶腰，我趕忙叫媽媽給我拍照，可剛開始拍照，它馬上又睡著了！雖然有點(diǎn)遺憾，但我仍然被它半睡半醒的樣子逗得哈哈大笑！ 但是熊貓三胞胎可不一樣，午覺在樹枝上睡，下午就又高高興興地吃起了竹子，我們都能欣賞到它賣萌的樣子！
在廣州，我們還品嘗了廣州的美食：廣式茶點(diǎn)。廣式茶點(diǎn)，量少精美，味道極佳！但廣州人飲食習(xí)慣要先喝茶再吃飯。這對(duì)于餓極了的媽媽完全是種折磨。但爸爸媽媽都說：很羨慕廣州人這種慢節(jié)奏的生活。
旅游不僅讓我領(lǐng)略了沿途風(fēng)景，了解了各地的風(fēng)俗人情，品味了各地的美食，關(guān)鍵是讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，充實(shí)了我的課余生活。媽媽說：“讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路，才能走得更遠(yuǎn)，看得更多！”
我的同學(xué)——鄭悅
我的同學(xué)鄭悅是班上的班長(zhǎng)。她中等身高，瓜子臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛好像兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下架著一副眼鏡，十分引人注目，有一張櫻桃小嘴。
鄭悅上課時(shí)全神貫注，積極發(fā)言。讀書時(shí)埋頭苦讀，勤奮認(rèn)真。管理班級(jí)更是兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。
有一回，眼保健操時(shí)，老師臨時(shí)出班級(jí)有事，讓鄭悅管理班級(jí)。老師剛走，原本安靜無比的班級(jí)，下子變得吵吵雜雜，像個(gè)菜市場(chǎng)，同學(xué)們七嘴八舌地講起話來。只聽“砰”的一聲，全班頓時(shí)鴉雀無聲。原來是鄭悅用手重重拍了一下講臺(tái)。過了一會(huì)兒，陳俊逸又開始講話了，還擺出一副天不怕地不怕的樣子，好像他總有說不完的話。鄭悅看了火冒三丈，她瞪著眼睛，像一只發(fā)怒的獅子：“陳俊逸，你再敢說話，我一會(huì)兒就告訴老師，你一定會(huì)受處罰！”鄭悅一聲大吼，好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了陳俊逸。也鎮(zhèn)住了全班同學(xué)，教室里立刻變得安安靜靜，再?zèng)]人敢搗亂了。鄭悅不但幫助老師管理班級(jí)，還主動(dòng)幫老師做事情，幫同學(xué)做一些力所能入的事情。
這就是我的同學(xué)——鄭悅！我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。幫助老師和同學(xué)，同時(shí)，我也要努力，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)也能當(dāng)上班長(zhǎng)！
尋找秋天
晚飯后，我和爸爸一起去小區(qū)尋找秋天。
剛出家門，天色已經(jīng)暗了，夏天這時(shí)還是傍晚。氣溫漸漸下降了，人們已經(jīng)穿上了長(zhǎng)衣，長(zhǎng)褲。一場(chǎng)雨后，氣溫更加寒冷了。那些可愛的小青蛙，煩人的知了，嘰嘰喳喳的小鳥，它們都去哪兒了？路邊，草叢、墻角邊那些五顏六色的花兒，它們都去哪兒了呀？那些在夏日奔跑的孩子們都去哪兒了？
當(dāng)所有的花朵都不再盛開時(shí)，只有桂花樹中的桂花正在悄悄地綻放，整個(gè)小區(qū)彌漫著桂花的清香，讓人心曠神怡。只可惜幾個(gè)煩人的“夜來香"， 正散發(fā)著濃烈刺鼻的氣味，讓人心煩意亂。路邊的大樹似乎不服秋風(fēng)的威逼，仍舊挺撥地站立，但是還是有一些葉子慢慢變黃了，風(fēng)一吹，便掉落了下來，它們滋養(yǎng)了大地，開出了下一個(gè)花季。我和爸爸去看我們最喜歡的楓樹，雖然天色已經(jīng)很黑了，但我們透過燈光依然可以看到楓葉已經(jīng)紅了。我們來到小區(qū)的月牙湖邊，看到了曾經(jīng)翠綠的圓盤似的荷葉，現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了。我不禁想起課本里的一首詩(shī)：“荷盡已無擎雨蓋！
回家的路上，爸爸說：“這個(gè)周末去鄉(xiāng)下的果園里，或者去田野里，去看看收獲的季節(jié)！笨纯锤赖那锾欤
作者簡(jiǎn)介：孫蘊(yùn)逐，女，8歲，就讀于福州市江南水都小學(xué)三年（2）班。更小的時(shí)候，孩子很不喜歡看書，直到有一天，媽媽的朋友送來了一本《伴隨女孩成長(zhǎng)的好故事》，從此之后，發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，愛上了閱讀，她的生活就再也離不開閱讀。愛閱讀，也愛旅行，因?yàn)閳?jiān)信媽媽說過的：讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路，才能走得更遠(yuǎn)。作品曾在校內(nèi)優(yōu)秀作文集中匯編。
高老師的話：這是一個(gè)活潑、靈動(dòng)的孩子，頗有自己的想法。作文是在孩子剛步入三年級(jí)時(shí)寫下，內(nèi)容真實(shí)，用自己的親身經(jīng)歷寫出真實(shí)、寫出感受。
指導(dǎo)老師：高迪婧
【編輯：文韻】
