清亮的月光下

一群孩子，不經(jīng)意的輕描淡寫

感覺(jué)散發(fā)出藝術(shù)的味道

孩子們天真的舉動(dòng)里蘊(yùn)藏藝術(shù)

生活是藝術(shù)的源頭

也許是哼唱，也許是涂鴉

用心去感受，它就是藝術(shù)。

生與死的對(duì)話

一句你在哪里？

我在萬(wàn)年的深山里。

一句你的年紀(jì)？

比龜還長(zhǎng)壽。

你開始在何時(shí)沉默？

拒絕回答

請(qǐng)你告訴我：

你在地殼抖動(dòng)的時(shí)候

是否死在憤怒的怨恨里？

死了，

可我為什么還活著？

孩子，努力吧

我還是孩子，可我知道

路，就在腳下

但我，該如何去把握與努力

我還是孩子，但我明白

我不會(huì)埋怨那些不稱心的事情

我不想選擇四處流浪

我還是孩子，可我知道

為了看到明天太陽(yáng)的燦爛

為了可憐的雙親，努力吧

月亮

夜晚，趁著人們?cè)谇那牡氖焖H

月亮，她緩慢慢的從山頭升起來(lái)

像一條美麗的小船兒

仿佛間，我坐在了小船上

游啊游，游過(guò)了萬(wàn)水千山

當(dāng)花香撲鼻來(lái)的時(shí)候，夜晚顯得

楚楚動(dòng)人，寧?kù)o

問(wèn)一聲，我的小船，何時(shí)靠岸

注：作者系宏志學(xué)校初一學(xué)生  指導(dǎo)：王錢軍

【編輯：向鵬程】