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端午歸鄉(xiāng)
信息來源:本站發(fā)布    作者:羅梅    閱讀次數(shù):7517    發(fā)布時(shí)間:2025-06-02

鄉(xiāng)間小路打開記憶的閘門

腦海中那個(gè)白衣少年

在時(shí)間的光影里飛馳

為歸鄉(xiāng)的滾滾車輪導(dǎo)航

端午的風(fēng)

又吹綠了家鄉(xiāng)的小河

童年的夢

裝進(jìn)粽葉折成的小船

載著兒時(shí)的歡歌笑語

載著奶奶的嘮叨和叮嚀

在歲月的河里漩成浪花

跟著流水去了遠(yuǎn)方

而今的我

我揣著人生的夢想

攜著滿身風(fēng)雨歸來

默默將滿懷稻花香收藏

向小河訴說心中的思念

我真想知道

夢中的小船是否靠了岸

河的那頭

是不是也有炊煙裊裊

河的那頭

是不是也有粽子飄香

 

賞析:

這首詩《端午歸鄉(xiāng)》以端午節(jié)歸鄉(xiāng)為背景,通過細(xì)膩的意象和深沉的情感,展現(xiàn)了游子對故鄉(xiāng)的深切思念和對童年記憶的追憶。以下是對這首詩的賞析:

1. 主題與情感

鄉(xiāng)愁與歸鄉(xiāng):詩歌以“端午歸鄉(xiāng)”為題,開篇即通過“鄉(xiāng)間小路”和“記憶的閘門”喚起對故鄉(xiāng)的回憶,奠定了全詩的懷舊基調(diào)。

童年與成長:詩中提到“童年的夢”“奶奶的嘮叨和叮嚀”,這些意象不僅是對過去的懷念,也暗示了成長過程中與故鄉(xiāng)的疏離感。

現(xiàn)實(shí)與夢想:后兩節(jié)中,“揣著人生的夢想”“攜著滿身風(fēng)雨歸來”表現(xiàn)了游子在現(xiàn)實(shí)中的奮斗與疲憊,以及對故鄉(xiāng)的依戀與慰藉。

2. 意象與象征

粽葉小船:粽葉折成的小船是詩中的核心意象,象征童年的純真和夢想的漂泊。小船“載著兒時(shí)的歡歌笑語”和“奶奶的叮嚀”,既是記憶的載體,也是情感的寄托。

小河與浪花:小河象征時(shí)間的流逝,浪花則代表記憶的碎片。詩人通過“歲月的河里漩成浪花”表達(dá)了對時(shí)光飛逝的感慨。

炊煙與粽子:結(jié)尾的“炊煙裊裊”和“粽子飄香”是故鄉(xiāng)的典型意象,傳遞出對家鄉(xiāng)溫暖與親情的渴望。

3. 語言與節(jié)奏

畫面感:詩歌語言簡潔而富有畫面感,如“端午的風(fēng)/又吹綠了家鄉(xiāng)的小河”,通過色彩和動態(tài)的描寫,讓讀者仿佛置身于故鄉(xiāng)的端午時(shí)節(jié)。

節(jié)奏舒緩:全詩節(jié)奏舒緩,與歸鄉(xiāng)時(shí)的心情相契合。長短句的交錯(cuò)使用(如“載著兒時(shí)的歡歌笑語/載著奶奶的嘮叨和叮嚀”)增強(qiáng)了情感的層次感。

反復(fù)與追問:結(jié)尾的“河的那頭”反復(fù)出現(xiàn),形成追問的效果,強(qiáng)化了詩人對故鄉(xiāng)現(xiàn)狀的關(guān)切和思念。

4. 結(jié)構(gòu)安排

由回憶到現(xiàn)實(shí):詩歌從回憶童年(白衣少年、粽葉小船)過渡到現(xiàn)實(shí)(“滿身風(fēng)雨歸來”),最后以對故鄉(xiāng)的想象收尾,結(jié)構(gòu)清晰,情感遞進(jìn)自然。

首尾呼應(yīng):開篇的“鄉(xiāng)間小路”與結(jié)尾的“河的那頭”形成空間上的呼應(yīng),暗示歸鄉(xiāng)之路既是地理的回歸,也是心靈的追尋。

5. 文化內(nèi)涵

端午元素:詩中融入端午節(jié)的典型意象(粽葉、粽子),不僅點(diǎn)明時(shí)節(jié),也賦予鄉(xiāng)愁以傳統(tǒng)文化的厚重感。

農(nóng)耕記憶:“稻花香”暗示了故鄉(xiāng)的農(nóng)耕背景,展現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)土生活的眷戀。

總結(jié)

《端午歸鄉(xiāng)》是一首充滿溫情的鄉(xiāng)愁詩,通過端午節(jié)的特殊氛圍,將個(gè)人記憶與普遍情感相結(jié)合。詩人以細(xì)膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)的風(fēng)物與童年的片段,并在現(xiàn)實(shí)與夢想的交織中,表達(dá)了對歸屬感的深切渴望。全詩語言質(zhì)樸,意象生動,情感真摯,容易引發(fā)讀者對故鄉(xiāng)和親人的共鳴。

 

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