故事梗概：這個(gè)山區(qū)敬老院院長創(chuàng)造性開展工作，提出接納孤兒，讓他們與老人同住，老人們就有兒孫繞膝的感覺，孤兒們也感受到家庭生活的溫馨，每天主動(dòng)為食堂洗碗，打掃衛(wèi)生，快樂在成長。孤兒吳清秀是內(nèi)向的女孩，后來參與院內(nèi)外各種文體活動(dòng)，變得開朗起來了，成了大家的開心果。就在文院長即將調(diào)離時(shí)，收到已跨入大學(xué)門檻的吳清秀的來信，更舍不得離開大伙，文院長決定留下來，繼續(xù)為院民們搞好服務(wù)。

主要人物介紹：

韋  瑋，男，縣民政局副局長，男，38歲，果斷，親民。

文親友，男，42歲，愛心敬老院院長，沉著干練。

老萬，男，86歲，文化小組組長，老復(fù)退軍人，開朗，愛運(yùn)動(dòng)。

白小妹，女，48歲，衛(wèi)生小組組長，食堂人員，是白云的母親，隨和。

白云，女，20歲，大學(xué)生，有朝氣，衛(wèi)生小組組長的女兒。

孤兒，女，16歲，院里播音員，吳清秀，內(nèi)向，漂亮。

全部劇情

場1、長壽廊，日，外。

愛心敬老院院長文親友吃過中飯后，走出食堂，在院中散步。老人們有的靠著長壽廊曬秋天的暖陽，有的玩牌，有的拉二胡。

場2、院壩上，夜，外。

每當(dāng)入夜，老人們看完新聞聯(lián)播后就陸續(xù)關(guān)燈休息了，這個(gè)山村敬老院一片寂靜。

平常，老人們除了聚在一起閑聊，打牌，有時(shí)幾個(gè)老人請假走親訪友去了，剩下的人就有孤零零的感覺。

場3、雕塑旁，日，外。

周末上午，縣民政局副局長韋瑋驅(qū)車進(jìn)了敬老院檢查工作。在看完食堂、豬圈、禽圈之后，韋瑋點(diǎn)了點(diǎn)頭表示肯定。兩人走到“尊老愛幼”雕塑旁停下來。

文院長：我、我有個(gè)不成熟的想法，不曉得當(dāng)講不當(dāng)講。

韋瑋：說嘛！不要見外。

文院長：我的想法是，敬老院內(nèi)光有老人覺得死氣沉沉的，可以接收一些孤兒進(jìn)來，老人與小孩生活在一塊，就會(huì)有兒孫滿堂的快樂，孩子們也會(huì)體驗(yàn)到有大人的溫馨。

韋瑋：你的建議很好，我們可以作些大膽的探索，我認(rèn)為可行，就按你的建議辦吧。

文院長：好的。我一會(huì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民政事務(wù)辦聯(lián)系，愿意進(jìn)來的孤兒都收下。

場4、院門口，日，外。

文院長正在院值班室與保安說話，聽見大門口有人搖響鐵門喊話的聲音。兩人一前一后走出值班室。

文院長：有事嗎？

中年漢子：有哇，我?guī)е杜畢乔逍愕怯浫朐旱摹?/span>

文院長：好的，進(jìn)來吧，到辦公室登記。

鐵門開了，一老一少跟在院長的后面，向院辦公室走去。

場5、活動(dòng)室，日，內(nèi)。

院民都集中活動(dòng)室開會(huì)。文院長環(huán)視了臺下的孤老和孤兒，然后講話。

文院長：目前孩子報(bào)名登記已達(dá)50人，加上老人50人，剛好100人，大家要友好相處，尊老愛幼，老人不能欺負(fù)小孩，小孩要孝敬老人，知道沒有？

全體院民：知道了。

文化組長：以后把每季度舉行一次文體活動(dòng)改為每月一次，不是體育競賽，就是文藝晚會(huì)，目的是讓大家在敬老院生活得開心，快樂。

文院長：大家有信心嗎？

全體院民：有。

文院長：再大聲一點(diǎn)。

全體院民（異口同聲地）：有。

場6、食堂，日，內(nèi)。

衛(wèi)生組長把孤兒們的衛(wèi)生值日表張貼在食堂的墻上，孩子圍著觀看。

衛(wèi)生組長（走向孤兒們）：現(xiàn)在人多了，學(xué)校提倡熱愛勞動(dòng)，你們在院內(nèi)也要勤快，比如打掃衛(wèi)生，幫忙食堂洗碗什么的都行。每天安排7人，每周輪流一次。讀中學(xué)九年級只有一人，因?yàn)檎n業(yè)忙就不安排做什么了。

吃過中飯，在中小學(xué)讀書的七個(gè)大小不同的孩子進(jìn)了食堂，有的掃地，有的洗碗，有的沖洗，有的小心翼翼地把碗和盤子裝入消毒柜里。

場7、教室，日，內(nèi)。

星期五中午，文院長收到小學(xué)一年（2）班主任的電話，要求他代表孤兒的家長到學(xué)校開家長會(huì)，他擱下電話就上路了。

班主任：敬老院的孤兒有三個(gè)在班上，成績都一般，需要加把勁。

班主任（下課后，小聲告訴文院長）：其實(shí)，從其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)學(xué)來的孤兒成績普遍都差，收下他們老師的壓力大，不收也不行。

文院長：我以后會(huì)經(jīng)常過問他們的學(xué)習(xí)。

班主任：好的。

場8、活動(dòng)室，日，內(nèi)。

剛吃過晚飯，文化組長的笛聲一響，孤兒們爭先恐后地往二樓的活動(dòng)室集中。

文院長：我今天下午開了家長會(huì)，老師反映說大部分孤兒的成績都差，你們要分析原因，看看自己努力了沒有，方法對了沒有，態(tài)度端正了沒有？

臺下的孤兒沒有人說話。

文院長：我現(xiàn)在決定，以后電視只能雙休日才能看，并且要在每晚老人們喜歡的新聞節(jié)目之后，哪個(gè)違反規(guī)定了就處罰，罰他洗碗一個(gè)星期。聽清楚了沒有？

孤兒們（大聲回答）：知道了

文院長：再大聲一點(diǎn)。

孤兒們：知——道——了。

場9、院壩內(nèi)，日

周日，天氣晴朗，適逢每月一次的體育競賽日子。

常規(guī)的體育競賽有拍籃球跑步、簡易羽毛球、玩牌三種，敬老院的管理員當(dāng)裁判記分。最讓大家開心的是老人組里拍籃球跑步，86歲的老萬一邊拍球一邊走路，走得慢，但大家拍手鼓勵(lì)他。

晚上，老人們看完新聞聯(lián)播后頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是洗衣粉、香皂、牙膏等生活用品，獲獎(jiǎng)的老人孤兒自然高興，沒有獲獎(jiǎng)的人也跟著笑。

 場10、小小播音員，

吳清秀在一群孤兒里算是年紀(jì)最大，普通話好，成了院里的小小播音員。

這天上午，愛心敬老院舉行喜迎十八大文藝演出活動(dòng)。吳清秀和一男同學(xué)主持文藝節(jié)目。

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

合：就是愛心敬老院舉行喜迎十八大文藝演出活動(dòng)。

……

女：社會(huì)各界人士都關(guān)愛敬老院的孤老孤兒，因?yàn)槲覀兪且患胰恕：⒆觽冃膽迅卸鳌?/span>請欣賞敬老院小朋友們帶來的手語表演《一家人》和《感恩的心》……

場11、活動(dòng)室內(nèi)，日

敬老院的文藝晚會(huì)每個(gè)月一次，大家集中在活動(dòng)室內(nèi)，節(jié)目有歌唱、二胡四弦胡、山歌表演等，老人孤兒輪流上臺。

文化組長是入朝退伍軍人，今年86歲，牙齒一顆都沒有落掉。他真情高唱誰也聽不懂朝鮮歌，最后大家還是報(bào)以熱烈的掌聲。

臺下坐著的老人有蛋糕吃，小孩們有瓜子、糖果吃，大家都很開心。

場12、食堂大廳，內(nèi)，日

恰逢星期六的晚上，孩子們已收拾好碗筷，圍著白小妹，讓她說說大學(xué)生女兒白云的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

白小妹（不好意思地）：沒有什么方法的，主要是孩子聽話，很努力，不貪玩。

孩兒們：完了？就這么簡單？

白小妹：是呀，就這樣簡單。

孩兒們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

場14、菜園里，外，日

集體勞動(dòng)日，老人孤兒下地勞動(dòng)。

敬老院內(nèi)有三片菜地，白菜、辣椒、茄子一片綠色。

小道兩旁是桃樹、蘋果樹、楊梅樹，每個(gè)季節(jié)院民們都能吃到新鮮的果實(shí)。

場15、敬老院中，外，日

文院長散步到?jīng)鐾r(shí)，衛(wèi)生組長白小妹跟了上來。

白小妹：我想商量個(gè)事，就是在大學(xué)讀書的白云和兩個(gè)同學(xué)要來敬老院開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不曉得院領(lǐng)導(dǎo)歡不歡迎。

文院長（稍微停頓一下）：可以的，讓他們來嘛！

白小妹：她們在家里，下午讓三個(gè)人都過來吧。

文院長：行。

場16、老人房間內(nèi)，日

大學(xué)生白云在給孤兒們輔導(dǎo)英語，解答難題。兩位男女同學(xué)為老人們修剪指甲，拆洗被褥。

幾天中，三名大學(xué)生給敬老院的老人孩子們留下了深刻的印象。

場17、林間小道，外，傍晚

晚飯后，白云和兩個(gè)大學(xué)同學(xué)在菜園小道上散步，幾個(gè)孤兒也在他們身邊。

白云：你們長大后有什么理想嗎？

吳清秀：當(dāng)一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，為村民們辦實(shí)事。

白云：好，這個(gè)想法好。但要努力，學(xué)習(xí)成績好了，爭取考上大學(xué)，有本領(lǐng)了才能為社會(huì)服務(wù)呀，你們都加把勁，好嗎？

一群孤兒：好的。

白云：我對大家有信心。一起加油！（緊握兩個(gè)拳頭）

場18、敬老院大門口，外，日

孤兒吳清秀中考后，考取縣民族中學(xué)高中，轉(zhuǎn)到縣綜合福利院生活。

吳清秀和一群孤兒揮手告別，然后跨進(jìn)中巴車遠(yuǎn)去。

場19、學(xué)習(xí)園地，內(nèi)，日

活動(dòng)室的墻壁上辦有學(xué)習(xí)園地，其中習(xí)作板塊里的作文每個(gè)季度換新一次，孩子們把平常競賽獲獎(jiǎng)的作文貼上去。

《那一段情》是大姐姐吳清秀寫的，很感人，大家舍不得替換。

活動(dòng)室內(nèi)另一間是圖書室，藏書有2000多冊，定期開放。雙休日，老人孩子們進(jìn)去借閱圖書。

場20、活動(dòng)室，夜。

（字幕：四年后）一天，值班室的保安轉(zhuǎn)來了一封信，寄信地址是省城某大學(xué)。是吳清秀的信，文院長趕緊召集孤兒們開會(huì)，想當(dāng)場讀那封信。

文院長（讀信）：叔叔阿姨，弟妹們，當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我已坐在大學(xué)的教室里學(xué)習(xí)。我很感謝敬老院給我第二次生命，讓我感受到愛與溫暖，懂得了做人的道理。我現(xiàn)在就讀的專業(yè)是社會(huì)工作系，以后可能到民政部門工作，說不定又和大家生活在一起呢……

臺下孩子們的眼睛濕潤了，感動(dòng)不已。

場21、室內(nèi)，日

文院長已收拾好行李，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到新開的敬老院工作。他仰躺在床上望著天花板發(fā)呆。

文院長走進(jìn)食堂，看著忙碌的管理人員，還有飯廳里烤火的老人孤兒們。他真的舍不得離開，決定留了下來，走進(jìn)大家中間。

【編輯：黃先兵】