“新詩百年與校園寫作”研討會會后合影

9月24日，由《人民文學(xué)》雜志社、江漢大學(xué)、全國大學(xué)生文學(xué)社團聯(lián)盟主辦的“新詩百年與校園寫作”研討會在京舉行。中國作協(xié)副主席吉狄馬加出席并講話�！度嗣裎膶W(xué)》主編施戰(zhàn)軍、江漢大學(xué)校長李強以及10多位詩人、評論家和北京高校詩人代表參加會議。

吉狄馬加談到，新詩百年發(fā)展歷程與校園有著緊密的聯(lián)系。在校園中，詩歌寫作者能夠?qū)?jīng)典進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并在詩意的氛圍中交流詩歌創(chuàng)作的經(jīng)驗。在多個歷史時段，校園催生了一批批優(yōu)秀的詩人，為新詩的發(fā)展注入了強大的能量。詩人與校園的關(guān)系非常復(fù)雜，有的因為留校任教等原因始終處在校園之中，詩歌風(fēng)格相對穩(wěn)定；有的則很快走出校園，詩歌創(chuàng)作也發(fā)生了巨大變化。研究百年新詩與校園的關(guān)系，要聚焦那些與校園有關(guān)的重要詩人、重要詩歌事件，分析校園環(huán)境對詩歌創(chuàng)作、詩歌發(fā)展的影響。對于一個詩人來說，無論是否身處校園，創(chuàng)作的題材是否與校園有關(guān)，詩歌都是表達個體在時代、社會、環(huán)境中的感受，要寫出人性、寫出靈魂。

與會者談到，通過閱讀、聽課、交流，校園詩人大都接受了比較好的詩歌教育，在詩歌技巧、修辭等方面都有著較好的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練對于詩歌寫作非常重要，因為對社會的細致觀察、對生命的深刻感悟都必須依托語詞來呈現(xiàn)。一些校園詩人才氣逼人，對詞語的運用很敏感，依托于對生活的細膩體悟，寫出了具有較好完成度的作品。但總體來看，校園具有一定的封閉性，校園詩人對時代、社會的了解不夠深刻，創(chuàng)作題材較為狹窄，而且在群體的創(chuàng)作氛圍中容易形成同質(zhì)化的傾向，創(chuàng)作個性不夠凸顯。每一個時代都有自己的歷史和現(xiàn)實，新一代的校園詩歌寫作者要以獨特的方式處理當(dāng)下的經(jīng)驗，寫出屬于這個時代的歷史感。

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