張立憲:編輯的最大工作是發(fā)現(xiàn),所以我一直竭盡全力為大家提供這種編輯上的服務(wù)。但與此同時,編輯發(fā)現(xiàn)一本書的價值或者對于一個文稿的判斷,有很大的模糊性和不確定性。我相信我的編輯生涯中,做出錯誤判斷的次數(shù)肯定多于正確判斷的次數(shù),所以說這方面我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只是說經(jīng)常反思自己,檢討自己,是不是成見過深。比如,當(dāng)我對一個書稿打算放棄的時候,會想想它還有沒有價值,或者當(dāng)我對一個書稿一見鐘情的時候,也會想一下它真的就這么好嗎?

　　讀者:從一本《讀庫》,到之后的《讀小庫》、圖書出版、筆記本、視頻等,今天的《讀庫》已經(jīng)作為一種文化品牌而存在,未來《讀庫》會推出實體的體驗店或概念店嗎?

　　張立憲:我想我自己更應(yīng)該做的是編輯工作,開書店可能我的基因不夠強大,特別是《讀小庫》之后,我發(fā)現(xiàn)這種兒童閱讀是更在乎人的。同樣的話、同樣的教材,這個人說出來的話和那個人說出來的感染力完全不一樣,所以開書店人的因素非常重要,并且是不可復(fù)制的。尤其是這兩年走了這么多城市之后,忽然發(fā)現(xiàn)某一個讀者說的理念比我們都懂行,比我們都懂書的時候,我覺得未來閱讀的分享,閱讀的引導(dǎo),閱讀的再創(chuàng)作會變得越來越重要,讓我們共同期待這個未來。

　　讀者:為什么會出版《讀小庫》系列?

　　張立憲:10年,當(dāng)《讀庫》的讀者當(dāng)了爸爸媽媽有了小孩,自然會要求我們做一些童書。這些年,我關(guān)注到我們學(xué)齡前的兒童以及小學(xué)低年級的學(xué)生,和歐美國家小學(xué)生的閱讀差距很小,因為很多書都是同步出版。但是在網(wǎng)上,閱讀的差距越來越大。今年,《讀小庫》夏季書目里頭有一本《特洛伊的秘密》,我特別建議,如果家里有十幾歲的小孩,不妨買來讓自己的小孩看看。即使您的小孩看不進去,您也要告訴他,這是德國12歲到15歲小孩看的書。《讀小庫》的一個初衷,就是至少讓我們的少年,看看這世界上的同齡人,他們在讀什么樣的書。

　　讀者:作為一名編輯,您認(rèn)為我們應(yīng)該如何提高自己的寫作能力。

　　張立憲:對于個人來說,我認(rèn)為要想寫好首先是不寫,至少不要著急去寫。多讀書,才會知道有這么多好文章存在,才會去檢討自己能力的不足,從而不斷提高自己的寫作能力。所以,寫作應(yīng)該是突破平均數(shù)的寫作,而所謂平均數(shù)就是現(xiàn)在已經(jīng)出版的這些圖書所構(gòu)成的一種平均數(shù)。不是人家寫了“明朝那些事”,你再寫一本“清朝那些事”�？墒�,寫作一旦突破平均數(shù),就有可能遭到我們的成見所否定。所以我們可以看到那么多偉大的作品,都被退過稿子。我這一代人,當(dāng)年所有上文科的學(xué)生最大的夢想,都是考北大中文系將來當(dāng)作家。所有人幾乎都認(rèn)定學(xué)文科的最高的成就,就是當(dāng)一個作家、有一本杰作。

　　讀者:從2006年到2016年,《讀庫》走過10年,對于下一個10年,您有什么計劃?
　　張立憲:讀書不是為了成為讀書人,也不僅是為了讀書,所以我們出書最終的目的也不是為了出書。盡管出書、賣書,維持《讀庫》的良性健康運轉(zhuǎn)很重要,但我認(rèn)為更重要的是,通過出書營造好一種好的生態(tài),至少讓我生命中遇到的人是很舒服的。10年間,我從《讀庫》得到的,多過讀者。不是安身立命,而是對自我的改變,比如精力與時間的配置,坦然平和的心態(tài)。我對于現(xiàn)在的生活狀態(tài)、職業(yè)狀態(tài)都非常滿意,這種管理能力是《讀庫》帶給我的。如何把時間和精力配置好,要堅持什么,要舍棄什么,這些都是需要慢慢學(xué)習(xí)的。對于下一代,給他們提供更豐富的選擇,提供無限變化的可能,能夠給他們的智力發(fā)展提供一定的工具、訓(xùn)練,這也算是一個考量吧。未來我們老了,我們下一代記憶里有我們,并且他們的生命力也很茁壯,這種生態(tài)、環(huán)境的營造現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了。我相信,10年后會更美好,有點幸福得不知所措。

　　【編輯：與文為鄰】