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為人民寫作——“魯二十四”結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言
信息來源:中國作家網(wǎng)    作者:    閱讀次數(shù):21486    發(fā)布時間:2014-12-14

  在文學(xué)夢想的照耀下

  丁曉平

  來到魯院,兩個月的學(xué)習(xí),我重新做起學(xué)生,重新接受文學(xué)的洗禮,重新領(lǐng)悟賴以安身立命的道理,更多了一份對文學(xué)、歷史、寫作和讀者的敬畏之心。 當(dāng)然,最重要的收獲,還是收獲了60份來自祖國四面八方的友誼。親愛的同學(xué)們,我已經(jīng)記住了你們每一個人的名字,就像你們的每一張笑臉已經(jīng)刻在我的心中。 我相信,你們的名字在我心靈的土壤里就像一棵正在生長的小樹,經(jīng)過年深月久的磨礪,一定會在文學(xué)夢想的照耀下,長成參天大樹。

  堅(jiān)持為人民寫作,我們就要正確樹立世界觀、人生觀和價值觀,這是解決“文藝為什么人”問題的靈魂所在;就是要踏踏實(shí)實(shí)地改進(jìn)“三風(fēng)”——學(xué)風(fēng)、 文風(fēng)、作風(fēng),這是解決“如何去服務(wù)”的核心;就是要扎扎實(shí)實(shí)地改掉“三俗”——低俗、庸俗和媚俗,這是解決“寫什么”和“怎么寫”的前提。正因此,我認(rèn) 為,作為報告文學(xué)作家,我們的肩膀要有硬度,用正氣擔(dān)當(dāng)歷史的責(zé)任;我們的思想要有深度,用才氣擔(dān)當(dāng)文化的使命;我們的眼光要有銳度,用勇氣擔(dān)當(dāng)社會的秩 序;我們的胸懷要有寬度,用底氣擔(dān)當(dāng)人民的良心;我們的手腳要有速度,用地氣擔(dān)當(dāng)知識的良知;我們的心靈要有強(qiáng)度,用浩氣擔(dān)當(dāng)做人的本分。

  我們“魯二十四”是魯院開辦的第一個報告文學(xué)作家班。報告文學(xué)是文學(xué)的“輕騎兵”,是用文學(xué)反映、影響和引導(dǎo)社會正能量的“先鋒隊(duì)”,報告文學(xué) 作家更應(yīng)該是培育和踐行社會主義核心價值觀的“生力軍”,是為人民寫作的“排頭兵”。作為青年報告文學(xué)作家,我們已經(jīng)向社會發(fā)出了鄭重倡議:一是理直氣壯 始終不渝地堅(jiān)持為人民寫作,謳歌真善美,鞭撻假丑惡,努力為人民鼓與呼,向中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”鼓與呼。二是勇于擔(dān)當(dāng)肩負(fù)起報告文學(xué)的神圣使命, 保證在市場經(jīng)濟(jì)大潮中不迷失方向,堅(jiān)決杜絕有償報告文學(xué)。三是勤奮創(chuàng)作努力奉獻(xiàn)優(yōu)秀精神食糧,保證每人每年創(chuàng)作出一至兩篇(部)“中國故事”。四是團(tuán)結(jié)共 進(jìn)積極做為人民寫作的踐行者,鞏固并創(chuàng)造中國報告文學(xué)創(chuàng)作大繁榮、隊(duì)伍大團(tuán)結(jié)、事業(yè)大發(fā)展的新黃金時代。

  神圣的課堂

  王國平

  離開校園的課堂已經(jīng)有好幾個年頭了。幸獲機(jī)會跨入魯迅文學(xué)院,進(jìn)入一次文學(xué)課堂的澆灌與涵養(yǎng)。對于我而言,這是一次及時而充實(shí)的回爐,視野得以拓寬,觀念不斷碰撞,激情重新迸發(fā)。

  今天是“魯二十四”課堂的一個終點(diǎn)。再過個把小時,下課的鈴聲將在我們這些學(xué)員心中殘酷地敲響。今后的日子,我們應(yīng)該會把這段歲月凈化、提純, 把美妙的細(xì)節(jié)無限地放大,將精神的養(yǎng)分不斷地反芻,我們還將把魯院學(xué)員的身份視為榮耀,我們將以“魯二十四”作為整個集體響亮而自豪的口號。然而,正如哲 人的警告:“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記為什么出發(fā)!蔽覀冇斜匾氐皆c(diǎn),重新打量自己。比如說,“魯二十四”的全稱是“魯迅文學(xué)院第二十四屆中青年作家 高級研討班”。在我看來,這里至少有三個關(guān)鍵詞值得我們留下思索的印痕:一是“魯迅”,這是中國文學(xué)的一座高峰。一是“二十四”,這意味著歷史的傳承和接 力棒的傳遞。一是“作家”,這意味著沉甸甸的責(zé)任與使命。所以說,今天的終點(diǎn)也是人生另一段旅程的起點(diǎn)。我們自當(dāng)奮發(fā)向前,力爭成為名副其實(shí)的“魯二十 四”學(xué)員。

  “魯二十四”以報告文學(xué)的名義集結(jié)。真實(shí)可以在混亂不堪之際一錘定音,真實(shí)可以掃除人們心坎上的疑慮與陰霾,真實(shí)可以在幽暗中透出一絲堅(jiān)定的光 亮。我們或許將在報告文學(xué)這片熱土上深耕細(xì)作,我們或許會通過操持其他的文體形式書寫心中的夢,我們甚至可能在將來的日子徹底遠(yuǎn)離文學(xué)現(xiàn)場而在生活洪流中 疲憊地奔波,但真實(shí)的力量應(yīng)該牢牢地鐫刻在我們的生命意識里,成為我們的一筆財(cái)富。

  回饋心靈

  許 珊

  報告文學(xué)是我們相聚的理由。因?yàn)閳蟾嫖膶W(xué)的情景鋪設(shè),我們的所聽、所見、所言、所思、所感均與它有著千絲萬縷的聯(lián)系。孜孜教誨的老師們把自己半 世的感悟與經(jīng)驗(yàn)濃縮、提純?yōu)槿齻小時,一堂課,一句話、甚至一個詞,播灑在我們的心里,那么,他們最大的期望是什么呢?我猜想,他們大概最希望聽到的是, 思想能夠相互碰撞,產(chǎn)生同頻共振的激蕩與回響。

  小院的銀杏葉從翠綠染成透黃,北京的秋在我們每日餐后的凝望中越發(fā)濃烈起來。而這一段“人生中最奢侈的時光”卻不可避免地稀疏了。

  師生、同窗,這美麗的字眼,這短暫的相聚,全都是因?yàn)榕既恢械谋厝,這個必然就是“文學(xué)”。從陌生到熟悉、從相識到相知,還來不及回味,卻已到了離別之時。匆匆的,如過客般。

  可是,記憶終將向歲月證明,魯院的兩個月時光會是有著格外的深度和寬度的!棒敹摹,像豐碑一樣,已經(jīng)深深烙在了每一個人的生命坐標(biāo)里。我 們將站在各自的文學(xué)道路上,不時回想這一段高貴的過往,回望魯院曾經(jīng)傳承給我們的觀念、意境、眼界、品質(zhì)與情懷。然后,面帶微笑,探路前行,跋涉不止,任 心底里的豐沛與富足如曠野的星光閃著靈光。

  明天,我會拖著行李箱,站在魯院的大門口回眸:獨(dú)門小院,兩棟小樓相守而望,金黃的銀杏葉透著耀眼的光芒,石榴果掛在陽光的樹枝上,綠的葉、紅的花,在光影的交叉處,躍動著生命的氣息,流動出美麗的線條。在轉(zhuǎn)身的那一刻,我會在心里默念八個字“心有回響,念念不忘”。

  正因?yàn)檫@份念念不忘,我相信,就算我們各自散落在天涯,但魯院的大師們傳遞給我們的這些如醍醐灌頂?shù)穆曇,將伴著我們的文學(xué)之路持續(xù)回響,它將 驅(qū)動我們更加堅(jiān)定文學(xué)信仰,增加文化自信,以此來回饋所有老師以及在魯院度過的每一個不虛此行的光陰,回饋我們心靈之所棲,情感之所寄的偉大的“文學(xué)”。

  時代的回音

  余 艷

  魯院的秋天是銀杏的記憶,熱烈而深沉、清朗而高遠(yuǎn)。院里11棵高大的銀杏樹,從茂密的碧綠到眩目的金黃,我們68天的魯院時光,就從銀杏搭建的彩色畫廊里穿越,特好、真美。

  記得最初,我們從秀麗江南、塞北草原、洞庭湖岸,從祖國四面八方聚集而來,帶著我們兒時就醞釀的夢想,帶著多少年的探索和拼搏,終于在首都北京 有了我們的母校,在文學(xué)的最高殿堂有了一張課桌、聽到了久違的上課鈴聲。仿若就是集結(jié)號吹響,大家都鉚足了勁兒、上滿了弦兒……

  這天的黃昏,早過了下課的時間,可教室里還亮著通透的燈、坐著滿滿的人。年逾古稀的王宏甲老師還在嘔心瀝血地講課。說到情深處,幾次哽咽,幾次 淚流,那一番深情啊,分明是教授對文學(xué)的癡情和感恩,分明在傳承對事業(yè)的執(zhí)著,更是在社會層面上的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他無私、正直而高貴地立著,立成一棵偉 岸的銀杏樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏,我們才得以找準(zhǔn)韻律和參照。老師的深情投入也激活了我們反思。

  金秋,一個果實(shí)累累的季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯的樹枝上結(jié)滿了一個個又圓又大的銀杏果。就在樹枝被重量壓彎腰的時候,“魯二十四”的一場場研討會 見縫插針地舉行!败娐米骷胰骸、“獲獎作品專場”、“新經(jīng)濟(jì)文學(xué)沙龍”、“黃土地上的歌吟”。有生機(jī),有節(jié)拍,張揚(yáng)的青春在一堂堂研討中翩翩起舞、驚艷 亮相。

  而一個個文學(xué)沙龍又在寢室、在飯?zhí)、在教室,在朋友探望的笑聲里,在明月輝映的銀杏樹下,隆重或隨意地舉行。不在乎有多高深的理論提煉,也不苛求有多少業(yè)內(nèi)的關(guān)注。我們就是說出自己的疑惑,我們只想給自己一點(diǎn)掌聲,我們只求給生命一次鍛煉。

  68天,我們比任何時候都珍惜這寶貴的時間。老師到位的點(diǎn)撥,同學(xué)思想的碰撞,有的同學(xué)每天一兩千字地堅(jiān)持寫,到今天收獲一部豐厚作品;有的同 學(xué),把沉淀了許久的思考,到這里化作一個又一個的作品策劃;更多的同學(xué)將新感悟、新收獲、新點(diǎn)子、新計(jì)劃,當(dāng)做日后的創(chuàng)作計(jì)劃。

  從成長走向成熟,是我們一步一腳印必須認(rèn)真完成的作業(yè);從校園再走向亮相的舞臺,是我們?yōu)閳蟾嫖膶W(xué)拼命要演好的角色。時代與人民的呼喚里,一定有我們“魯二十四”鏗鏘有力的回音。


  【編輯:黃先兵】

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