《神州第一狙》第四章:此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征——李白
信息來(lái)源：本站發(fā)布 作者：鴻臚卿 閱讀次數(shù)：41335 發(fā)布時(shí)間：2019-09-17
那時(shí)候凌子村有個(gè)地方幫派勢(shì)力頭子叫程興福，這人雖有剝削勞動(dòng)人民的不良行為，但他為人正直，性情豪爽，痛恨日本人，在地方上頗有影響，總的來(lái)說(shuō)覺(jué)悟根性還算挺好。江先生有意結(jié)交拉攏這人，于是他來(lái)到程家，先生白天干活，夜間外出進(jìn)行抗日活動(dòng)。在廣泛發(fā)動(dòng)群眾的同時(shí)，也沒(méi)忘記給程興福做思想工作，程因此受到了感化，主動(dòng)把自家多余的土地財(cái)物分給窮苦百姓，并為江先生創(chuàng)建抗日武裝提供槍械支持。就這樣三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，便組建起200多人、80多條槍的抗日游擊隊(duì)來(lái)。到去年年底，這支游擊隊(duì)也編入八路軍蘇魯豫支隊(duì)。
而先生仍舊獨(dú)自留在靈北，繼續(xù)鞏固發(fā)展已創(chuàng)建的根據(jù)地，并開(kāi)展抗日統(tǒng)戰(zhàn)工作以及組建新抗日武裝。在朝陽(yáng)集北門外有個(gè)叫楊福興的兩面派，不僅與敵偽有聯(lián)系，也常與蘇魯豫支隊(duì)接觸。于是先生以誠(chéng)懇的態(tài)度跟他交好，然后慢慢啟發(fā)他以大局為重，并曉之以理，動(dòng)之以情。自此以后，只要中共同志被抓，楊福興都盡力解救，還不斷為八路軍新四軍抗日武裝力量送來(lái)糧草、布匹、子彈等物，屢次三番解決我們的燃眉之急。
除這些外，先生還扶正了土匪頭子王丙章，這人浪子回頭后積極抗日，不久后還當(dāng)上了鄉(xiāng)長(zhǎng)；還有國(guó)民黨副官白秀俊，此人不滿于國(guó)民黨軍的腐敗作風(fēng)，而且抗日決心堅(jiān)定。在先生的游說(shuō)下，白秀俊棄暗投明……先生這一系列事件在華東根據(jù)地廣為流傳，先生還屢次帶領(lǐng)游擊隊(duì)作戰(zhàn)，大大小小的勝仗打了不少。漸漸的大伙便叫他“靈北小蘇秦”，這一稱號(hào)就此而來(lái)了。
路上，指導(dǎo)員詳細(xì)的述說(shuō)江祥齋的往事，村長(zhǎng)和四個(gè)孩子就細(xì)細(xì)的聽(tīng)著。一個(gè)個(gè)盡是佩服的神情，尤其是二江李陽(yáng)暉更為興奮，好幾次說(shuō)道精彩處他就情不自禁地大聲說(shuō)好。待指導(dǎo)員說(shuō)完了，其他人于是紛紛贊嘆。而在李陽(yáng)暉心中已經(jīng)把江祥齋首長(zhǎng)作為榜樣，將來(lái)長(zhǎng)大了自己也要做小蘇秦。他們一路往回走著，很快便到了村里。
這時(shí)候夕陽(yáng)還剩小半邊臉，指導(dǎo)員立即取出書信再抄一份，寫完后還沒(méi)來(lái)得及吃晚飯，就快馬加鞭連夜趕向南方的
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趁著天氣涼爽，惠風(fēng)和暢，厲指導(dǎo)員走出二江家，準(zhǔn)備去池塘邊散步。當(dāng)他來(lái)到池塘邊時(shí)，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑影一動(dòng)不動(dòng)，似乎在發(fā)呆。那團(tuán)黑影很小，不像是可疑之人，于是指導(dǎo)員就隨和地問(wèn)了一聲“誰(shuí)啊？”這一剎那間，只見(jiàn)眼前的身影一下子條件反射地轉(zhuǎn)身?yè)湓诘厣，而下一刻就意識(shí)到這是指導(dǎo)員的聲音了！皡枌(dǎo)！是我”趴著的孩子回應(yīng)道，指導(dǎo)員也聽(tīng)出來(lái)了，是養(yǎng)娃這孩子。
“原來(lái)是張養(yǎng)娃，大晚上的在這干嘛呢？”指導(dǎo)員問(wèn)養(yǎng)娃道。
“厲導(dǎo)，我在這兒等你呢！”養(yǎng)娃聲音帶著稚氣，有些不好意思地回答！澳阍趺粗牢視(huì)來(lái)池塘邊呢？”指導(dǎo)員有丁點(diǎn)詫異，沒(méi)料到養(yǎng)娃會(huì)這么精明。
“最近你總是喜歡晚上來(lái)這兒，我想在這兒一定能等到你出來(lái)散步的，于是這幾天晚上我都來(lái)這兒，反正遲早總會(huì)碰到你的！”養(yǎng)娃語(yǔ)氣挺興奮地說(shuō)。
“噢，小小年紀(jì)倒是挺聰明嘛！”指導(dǎo)員夸他道。這時(shí)養(yǎng)娃一臉靦腆，逼著嘴唇輕笑了一聲。他不知道，最近指導(dǎo)員正為大軍挺進(jìn)蘇北、建立蘇中根據(jù)地的事急得焦頭爛額，所以才會(huì)動(dòng)不動(dòng)就到池塘邊散步。
指導(dǎo)員繼續(xù)說(shuō)道:“一定有什么要緊的事情哦，說(shuō)吧，到底是什么呢？”
這時(shí)小家伙突然變得沮喪起來(lái)，說(shuō):“厲導(dǎo)，我發(fā)覺(jué)不管怎樣努力，射術(shù)都跟不上隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)兩位哥哥，而且還落他們好一大截……”指導(dǎo)員聽(tīng)到他委屈的聲音，想著小家伙嘟噥的樣子，不覺(jué)大笑起來(lái)，然后拍拍他的肩膀說(shuō)道:“不怕不怕！你現(xiàn)在還小嘛，我保證:再過(guò)五六年，你一定比他們厲害！”
“真的嗎？”養(yǎng)娃驚喜地叫道。
“不騙你的，一定！”指導(dǎo)員對(duì)養(yǎng)娃早就了如指掌:這孩子比較好強(qiáng)，做什么事都不甘人后，長(zhǎng)期落后于喜娃和洪子難免感到自卑，此時(shí)若不給他十足的信心，小家伙的射術(shù)早晚得功虧一簣。果然，養(yǎng)娃聽(tīng)到指導(dǎo)員的超前鼓勵(lì)后，頓時(shí)信心大振，不斷回憶著射箭的場(chǎng)景？墒且幌氲絻晌桓绺缫呀(jīng)退遠(yuǎn)的距離，又不禁感到心煩意亂。他一直沒(méi)忘記指導(dǎo)員射中三枝箭那天，自己曾打算問(wèn)指導(dǎo)員的話，于是開(kāi)口而出:“厲導(dǎo)！你箭法那么神，到底有沒(méi)有秘訣呢？”
指導(dǎo)員被他突然這么一問(wèn)弄得莫名其妙，突然怔了下，也就大概猜出他想說(shuō)什么了，下一刻就開(kāi)玩笑地隨口說(shuō)出“有啊！”。
養(yǎng)娃當(dāng)下又是一陣大喜，有些難為情地說(shuō)道:“那么……可不可以傳授給我呢？”指導(dǎo)員想不到，自己隨口說(shuō)了下有，這小家伙居然當(dāng)真了。不過(guò)既然如此，那何不將計(jì)就計(jì)，趁此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)這小家伙呢！于是就領(lǐng)著他找了個(gè)地方坐下，慢慢給他說(shuō)出了所謂的“秘訣”:
“秘訣就是一個(gè)字——勤！”養(yǎng)娃一下子聽(tīng)得難以置信，立刻道:“啊！不會(huì)吧厲導(dǎo)，就一個(gè)字？”指導(dǎo)員輕輕一笑道:“嗯嗯，那你以為呢？”養(yǎng)娃愣愣地說(shuō):“我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧？”指導(dǎo)員琢磨著小家伙的不可思議，說(shuō):“你可別小看了這一個(gè)字簡(jiǎn)單，它可不簡(jiǎn)單呢！”我問(wèn)一下:“你一天大概練多久的箭？”
“也就兩個(gè)小時(shí)吧。”養(yǎng)娃說(shuō)道。
“那一天有多少小時(shí)呢？”
“二十四小時(shí)。”小家伙迅速說(shuō)出來(lái)。
“如果每天再多練兩小時(shí)，那是不是每天多了一倍呢？”
“是的！每天多一倍，一個(gè)月也多一倍，一年也多一倍！别B(yǎng)娃想了想，說(shuō)道。
“那如果每天多練四個(gè)小時(shí)呢？”
“每天多練四小時(shí)，加起來(lái)就是六小時(shí)，也就是三倍了。”小家伙慢慢的一邊計(jì)算一邊說(shuō)道。
“那如果喜娃和洪子兩位隊(duì)長(zhǎng)每天練兩個(gè)小時(shí)，你比他們多三倍，能不能趕上他們呢？”
“三倍的速度，應(yīng)該能吧？”養(yǎng)娃有些不確定地說(shuō)道。
“那么四倍呢？五倍呢？六倍……”
“我明白了厲導(dǎo)！只有比兩位隊(duì)長(zhǎng)更更努力，才能趕上他們對(duì)吧！”小家伙似乎若有所悟，立刻打斷指導(dǎo)員的聲音說(shuō)。指導(dǎo)員噗嗤笑了一下，隨即說(shuō)“不錯(cuò)不錯(cuò)，這就是所謂的秘訣啦！”
“那我以后能不能像你一樣，一起射中三個(gè)靶心呢？”養(yǎng)娃又好奇地問(wèn)道，對(duì)那一幕精彩的表演，他已經(jīng)深深映在腦海了。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。如果你每天堅(jiān)持練習(xí)射術(shù)的話，那也是不難的！敝笇(dǎo)員信心十足地告訴他，沒(méi)想到這小家伙竟能如此熱情，似乎要打破砂鍋問(wèn)到底，不過(guò)也好，有熱情天下就無(wú)難事了。
“太好了太好了！我一定要更努力地練習(xí)箭法，將來(lái)也做神箭手！”養(yǎng)娃喜出望外地說(shuō)道。指導(dǎo)員見(jiàn)他終于沒(méi)再發(fā)問(wèn)了，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，接下來(lái)就教養(yǎng)娃背誦了好久的國(guó)文，直到夜深方散，且自休息。
次日，養(yǎng)娃一大早便起身，囫圇吃了點(diǎn)東西，就背弓掛箭，提著靶子開(kāi)始練習(xí)射術(shù)了，此時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)升起，空曠的平原除了雞鳴外，就是一發(fā)發(fā)竹箭的嗖嗖聲音。而他的心中只有一個(gè)信念，就是要達(dá)到指導(dǎo)員那樣，同時(shí)發(fā)三箭射中靶心。
就這樣，他不斷的練著，肩臂酸痛就停下來(lái)揉揉，休息會(huì)兒就繼續(xù)，直到太陽(yáng)升起來(lái)了，學(xué)校前的打谷場(chǎng)上傳來(lái)了敲鐵聲，他才迅速放下弓箭靶子，跑向打谷場(chǎng)結(jié)合。
敲鐵聲是游擊連和兒童自衛(wèi)組織隊(duì)的結(jié)合令，這是指導(dǎo)員規(guī)定的。用一根鐵條不斷擊打大刀，據(jù)此聲音命令結(jié)合，每天早晨由值班的游擊連成員敲響后，游擊連在村邊的草地集中，開(kāi)始訓(xùn)練；兒童隊(duì)就在打谷場(chǎng)上集合，或讀書或練功各自準(zhǔn)備。
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